精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】菹(音同“租”)草是一種沉水植物,是草食性魚類的良好天然餌料。為了能充分利用和開發(fā)菹草資源,科研人員研究了不同因素對菹草光合作用的影響,結果如下圖(圖中實線表示凈光合速率,虛線表示真光合速率)。分析回答:

(1)菹草葉肉細胞的葉綠體類囊體薄膜上發(fā)生的能量變化是______________,參與這一過程的兩類色素為_______________________________,其中的_______________需要在光照的條件下合成。

(2)圖1的曲線是采用生長狀況一致的葉片,在_______________________相同的實驗條件下根據測量的數據繪制而成的。由圖1可知,菹草生長的最適溫度在______℃左右;在35℃時,菹草每小時呼吸作用耗氧量約為____________mg.g-1.L-1。

(3)通過研究,科研人員建議在實際生產中應通過調節(jié)水量使菹草生長于水深2m左右。結合圖2分析其依據是___________________________________。若將水深增加到3m以上,菹草的呼吸速率將____________________。

(4)在實際生產過程中,由于水體流動不暢,生長旺盛的菹草有時突然出現光合作用能力明顯降低,甚至衰亡。結合圖3分析,出現這一現象的原因可能是菹草生長旺盛時,水中大量的___________被利用,并由于水流不暢而得不到及時補充,造成局部__________________,使菹草光合速率降低。

【答案】光能轉變成化學能 葉綠素和類胡蘿卜素 葉綠素 光照、pH、CO2濃度 20 1.0 水深2m處,光照強度適宜,菹草凈光合速率接近最高 降低 CO2 pH明顯升高(堿中毒)

【解析】

本題以反映實驗結果的曲線圖為情境,考查學生對光合作用過程及其影響的環(huán)境因素等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

(1)在葉綠體的類囊體薄膜上進行的是光合作用的光反應,因此類囊體薄膜上發(fā)生的能量變化是光能轉變成化學能。參與光反應的兩類色素為葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素需要在光照的條件下才能合成。

(2)與獲得圖1曲線相關的實驗,其自變量是溫度的不同,因變量是產氧量,對實驗有影響的光照、pH、CO2濃度等無關變量應控制相同且適宜,即圖1的曲線是采用生長狀況一致的葉片,在光照、pH、CO2濃度相同的實驗條件下根據測量的數據繪制而成的。分析圖1曲線可知:在20℃左右時,菹草的凈光合速率達到最大,此時有機物的積累量最多,可見,菹草生長的最適溫度在20℃左右。在35℃時,菹草的真光合速率為0.8 mg.g-1.L-1.h-1,凈光合速率為-0.2 mg.g-1.L-1.h-1所以呼吸速率=真光合速率-凈光合速率=0.8-(-0.2)=1.0mg.g-1.L-1.h-1,即菹草每小時呼吸作用耗氧量約為1.0mg.g-1.L-1。

(3) 2顯示:光照強度適宜時,菹草的凈光合速率最大,有利于菹草的生長。由此可推知,在實際生產中應通過調節(jié)水量使菹草生長于水深2m左右的原因是:水深2m左右處的光照強度適宜,菹草凈光合速率接近最高。將水深增加到3m以上,因溫度與溶氧量均會降低,所以菹草的呼吸速率將降低。

(4) 圖3顯示:在一定pH范圍內,菹草的凈光合速率與真光合速率均隨著pH的升高而降低, 據此可推知:菹草生長旺盛時,水中大量的CO2被光合作用利用,同時CO2因水流不暢而得不到及時補充,造成水體中局部pH明顯升高,使菹草光合速率降低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某植物葉肉細胞中光合作用與細胞呼吸過程相關物質變化示意圖,圖2為研究該植物在夏季晴朗白天的一段時間內光合作用變化得到的相關曲線,其中光合有效輻射是指能被綠色植物用來進行光合作用的那部分太陽能。請據圖回答下列問題:

(1)對葉綠體而言,光合有效輻射的可見光主要是__________。為分離葉綠體中的色素,使用的試劑是________。在濾紙條上從上到下第三條色素帶對應的色素顏色是________。

(2)圖1中過程b進行的場所是________,過程c進行的場所是________。

(3)圖2中G點時,可以發(fā)生圖1中的________過程(填序號)。

(4)圖2中BC段光合速率下降的原因是__________。

(5)圖2中__________點對應時刻有機物的積累量最多,用O2的量表示此點的生物學意義是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當外源性過敏原首次進入機體后,會使機體產生相應的漿細胞并分泌相應的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面,當該過敏原再一次進入機體后,可促使肥大細胞釋放出組胺、白三烯等各種過敏介質。下列說法正確的是

A. 過敏介質需要與受體結合才能發(fā)揮效應

B. 漿細胞識別過敏原后能夠分泌特異性抗體

C. 哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現象

D. 臨床藥物可以通過促進過敏介質的釋放來治療哮喘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內共生起源學說認為線粒體起源于被原始真核生物吞噬的好氧細菌,這種細菌和原始真核生物共生,并在長期的共生中逐漸演化成線粒體,其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的

A.據內共生起源學說可推測線粒體中含有DNA、RNA和核糖體

B.原始真核生物吞噬好氧細菌過程與生物膜的流動性有關

C.線粒體雙層膜結構的事實支持內共生起源學說

D.線粒體DNA分子不與蛋白質結合形成染色體的事實不支持內共生起源學說

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于胞吞和胞吐的敘述,正確的是(
A.不需要細胞表面的識別
B.不需要消耗能量
C.通過了兩層生物膜
D.體現了細胞膜的結構特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:

1O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產生CO2的場所有__________________O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______molO2

2O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______,經過一系列的化學反應,與O2結合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。

3)據圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。

4)用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒,當酒精含量達到12%16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為傘藻嫁接實驗與傘藻核移植實驗示意圖,該實驗結果說明

A.生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞質有關

B.細胞的分裂和分化是由細胞核控制的

C.細胞核是細胞代謝的中心

D.細胞核是細胞遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來自于生物體,其組成成分主要是( )
A.纖維素和脂肪
B.纖維素和蛋白質
C.淀粉和蛋白質
D.淀粉和脂肪

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為部分碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中,能量流動是單向、逐級遞減的

B. 生產者為第一營養(yǎng)級,①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量

C. 根瘤菌與豆科植物互利共生時,其生命活動所需的有機碳來自⑥過程

D. ①⑦⑧過程以CO2的形式進行,②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案