【題目】酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸。如果兩種呼吸過程中消耗等量的葡萄糖,那么有氧呼吸和無氧呼吸所產生的CO2之比為

A.1:2B.2:1

C.1:3D.3:1

【答案】D

【解析】

細胞有氧呼吸的反應式是:6O2+C6H12O6+6H2O 6CO2+12H2O+能量,

無氧呼吸的反應式為:C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量;

據(jù)上分析中反應方程式可知,有氧呼吸消耗1mol葡萄糖產生6mol二氧化碳,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產生2mol二氧化碳,故兩種呼吸過程中消耗等量的葡萄糖,那么有氧呼吸和無氧呼吸所產生的CO2之比為3:1,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復100次。

下列敘述正確的是

A. 甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

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【題目】下圖是人體胰島B細胞的部分代謝過程示意圖,其中①~⑤表示生理過程。下列有關敘述錯誤的是

A. 當機體劇烈運動時,①~④生理過程都會加快

B. 血漿中的乳酸濃度升高后,機體的呼吸增強、通氣量增加

C. 進食后,血糖濃度升高會促進胰島B細胞合成和分泌胰島素

D. 長期高血糖,會引起腎小管腔內液體滲透壓升高,導致尿量減少

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【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如圖1所示。圖2表示水稻根細胞對離子的吸收速率與O2供應量之間的關系。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1說明植物細胞對離子的吸收具有_______性。番茄生長需求量小的離子是_______,水稻生長需求量小的離子是________(填“Mg2+”“Ca2+“SiO 32-)。

2)番茄培養(yǎng)液里的Mg2+Ca2+濃度低于初始濃度,原因是________。

3)根據(jù)圖2可以判斷,水稻細胞對SiO32-的吸收方式是_______。在AB段,離子吸收速率逐漸增加,主要原因是_______(填生理過程)逐漸增強;在BC段,離子吸收速率沒有明顯增加,主要是受_______的限制。

4)若要驗證Mg是水稻生長的必需元素,實驗思路為取生長狀況相近的水稻幼苗隨機分成等量的兩組,分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少_______的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進行培養(yǎng),觀察幼苗的________是否有差異。

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【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結果正確的是(  )

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

紅色

D

第40天

碘液

不顯色

A. AB. BC. CD. D

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【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng),回答下列有關問題。

(1)圖1中構成生物群落的是________,與CO2從無機環(huán)境進入生物群落有關的生理活動主要是光合作用。其中①過程表示________作用,大氣中CO2的來源除了左圖中所示之外,還可來自于________。

(2)圖2中有________條食物鏈,處于最高營養(yǎng)級的是________。丙和丁的關系是________。該食物網(wǎng)中,若生產者固定的總能量為1×108kJ,能量傳遞效率按10%~20%計算,則最高營養(yǎng)級至少能獲得________kJ的能量。

(3)若由于某種原因,甲中某種綠色植物的數(shù)量銳減,該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,這種能力是通過________調節(jié)來實現(xiàn)的。

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【題目】如圖為高等動物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結構模式圖,有關說法正確的是( )

A. 若細胞外Na+濃度降低,動作電位的峰值將增大

B. 刺激圖中1、2、3、4四處,均能引起肌肉收縮

C. a-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結合,若中a-銀環(huán)蛇毒時,刺激將使肌肉持續(xù)收縮

D. 若圖示胰腺活動,胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,若甲病由一對等位基因(A、a)控制,乙病由另一對等位基因(B、b)控制,兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4只攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。不考慮突變。下列敘述錯誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為X連鎖隱性遺傳病

B. 3的基因型有2種,為甲、乙兩病攜帶者的概率為2/3

C. 1與一正常男性結婚,生一個只患乙病男孩的概率約為1/8

D. 1為甲、乙兩病攜帶者的概率為1/4,Ⅳ2的致病基因最終來自Ⅰ1

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【題目】組成生物體的蛋白質大多數(shù)是在細胞質中的核糖體上合成的,各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是

A.胃蛋白酶、血紅蛋白都屬于分泌蛋白

B.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

C.①、②、③分別是內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D.該過程可以說明生物膜在結構和功能上的密切聯(lián)系

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