“彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏病)”患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)健康人受到寒冷刺激后,使下丘腦分泌的A激素增多,從而促進(jìn)激素B的分泌,進(jìn)而影響激素C的分泌,當(dāng)激素C超過一定量時(shí)又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱為 ,A是 激素。
(2)Graves氏病患者體內(nèi)C激素比正常人的分泌量更多,其主要原因有① ;② ;與健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更 。
(3)從免疫學(xué)角度分析:Graves氏病是一種 病。糖皮質(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,其原理是可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程(如圖),則D物質(zhì)為 ,F(xiàn)過程代表 。
(1) (負(fù))反饋調(diào)節(jié) 促甲狀腺激素釋放激素
(2) ①患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)
②不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌 少
(3) 自身免疫 淋巴因子 增殖、分化
【解析】
試題分析:⑴根據(jù)題意,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,C是甲狀腺激素,這種調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié)。
⑵Graves氏病患者體內(nèi)C激素比正常人的分泌量更多,其主要原因有①患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng);②不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌。因患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,所以Graves氏病患者的B激素分泌量少。
⑶從免疫角度分析,患者“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)外外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫;根據(jù)圖解,物質(zhì)D由T細(xì)胞分泌應(yīng)為淋巴因子,G能產(chǎn)生抗體應(yīng)為效應(yīng)B細(xì)胞,E可以產(chǎn)生G,E為B淋巴細(xì)胞,F(xiàn)應(yīng)為B淋巴細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程。
考點(diǎn):本題考查體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三上期期末考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)“彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏病)”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。請(qǐng)根據(jù)下圖分析問題:
(1)Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是___________________。
(2)糖皮質(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,糖皮質(zhì)激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程,D物質(zhì)為_____________,F過程代表______________。
(3)在所有的免疫細(xì)胞中,G具有?????????????? 特點(diǎn)。(填兩個(gè)相應(yīng)的唯一)
(4)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱為___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚血管???????? ,減少散熱。在完成該反射的過程中,傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是??????????????? 。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是 15 mmol/L、145 mmol/L,則該離子最可能是?????????? 。
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在?? (分級(jí)或反饋)調(diào)節(jié)。
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與?????????????? 激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過????? 調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。
(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌???????????? 及細(xì)胞Y的______________過程,減少抗體A的產(chǎn)生。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫,是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合,致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平激素Z所致。對(duì)患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.UDP可能會(huì)抑制X的分泌
B.Y是促甲狀腺激素的特異性受體
C.激素Z表示促甲狀腺激素
D.患者代謝增強(qiáng),神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29.(8分)“彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏病)”患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)健康人受到寒冷刺激后,使下丘腦分泌的A激素增多,從而促進(jìn)激素B的分泌,進(jìn)而影響激素C的分泌,當(dāng)激素C超過一定量時(shí)又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱為_____________,A是_____________激素。
(2)Graves氏病患者體內(nèi)C激素比正常人的分泌量更多,其主要原因有①_____________;②_____________;與健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更_____________。
(3)從免疫學(xué)角度分析:Graves氏病是一種_____________病。糖皮質(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,其原理是可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程(如圖),則D物質(zhì)為_____________,F(xiàn)過程代表_____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com