【題目】下列糖類在動植物細胞都存在的是（ ）

A. 核糖和脫氧核糖 B. 糖原和乳糖

C. 麥芽糖和乳糖 D. 淀粉和纖維素

【答案】A

【解析】試題分析：常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中核糖和脫氧核糖是構成核酸的成分，在動植物細胞都存在．植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖．植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原是動物細胞中的儲能物質．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（ ）

A．單倍體生物的體細胞內都無同源染色體

B．人的初級卵母細胞中的一個染色體組中通常不存在等位基因

C．21—三體綜合征患者的體細胞中有上染色體組

D．單倍體都是高度不育的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，最合適用標志重捕法的是

A. 調查農田中田鼠的種群密度

B. 調查農田中田螺的種群密度

C. 調查土壤中蚯蚓的種群密度

D. 調查自來水中大腸桿菌的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與低倍鏡相比，用高倍鏡觀察時，所表現(xiàn)出的特點是（ ）

①視野較大 ②視野較小 ③觀察到的細胞數(shù)目較多 ④觀察到的細胞數(shù)目較少 ⑤細胞較大 ⑥細胞較小 ⑦清晰度較高 ⑧清晰度較低 ⑨視野較亮 ⑩視野較暗．

A．①③⑥⑦⑩ B．②④⑤⑦⑩ C．②④⑤⑦⑨ D．②④⑤⑧⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線為光照強度對植物光合作用的影響。下表為a~d 4種植物的單個植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補償點和光飽和點。請據(jù)圖、表回答下列問題。

(1)植物在葉綠體基粒的類囊體上通過光反應把太陽能轉變?yōu)?/span>_________儲存在ATP中,再通過暗反應轉變?yōu)榉�(wěn)定的化學能儲存于_______中。

(2)光補償點與光飽和點之間,限制植物光合作用的因素主要為______;光飽和點之后,限制植物光合作用的因素主要為____________。

(3)光照強度為0.4 klx時,表格中______(填序號)植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四種植物在群體中的光飽和點比單株的要高,主要原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中妻子患紅綠色盲，丈夫、女兒表現(xiàn)均正常，則女兒的一個初級卵母細胞中色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是（ ）
A.1個，位于一個染色單體上
B.2個，分別位于一對姐妹染色單體上
C.4個，分別位于一個四分體的染色單體上
D.2個，分別位于一對性染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與生物學史實相符的是

A. 孟德爾用蝗蟲為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律

B. 摩爾根用類比推理的方法，證明了基因位于染色體上

C. 沃森和克里克構建了DNA分子雙螺旋結構的物理模型

D. 赫爾希和蔡斯用32P標記T２噬菌體的DNA，證明了DNA的半保留復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）具有誘導基因表達、氣孔導度變化等多種作用。研究表明，脫落酸同時具有細胞內和細胞外兩類受體。有人為探究ABA調節(jié)氣孔導度過程中是通過哪類受體完成的調節(jié)途徑，以清水浸泡過的紫露草葉片為材料，做了如下實驗：（“-”表示未處理，“+”表示進行了相應處理）

下列描述正確的是（ ）

A. 脫落酸可以在植物體內大量合成

B. 該實驗說明ABA誘導氣孔關閉是通過細胞膜上受體進行調節(jié)

C. 實驗材料用清水浸泡使氣孔導度大致相同，是控制自變量

D. 脫落酸若在保衛(wèi)細胞內降解，則細胞內不會檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為。圖中甲、乙所示為人體內常見兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式。下列說法正確的是（）

A．若甲圖表示激素調節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體

B．若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經(jīng)調節(jié)方式的結構看，②屬于傳出神經(jīng)，并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確、更迅速

C．若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞，則其接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素

D．人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙圖所示的作用方式

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