【題目】純合白色球狀南瓜與純合黃色盤(pán)狀南瓜相交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1全為白色盤(pán)狀南瓜．若F2中有純合的白色球狀南瓜380株，則雜合的白色盤(pán)狀南瓜大約有多少株？（　�。�
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株

【答案】D
【解析】解：根據(jù)題意，白色盤(pán)狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀南瓜，說(shuō)明白色盤(pán)狀為顯性性狀，且親本均為純合子（AAbb×aaBB），F(xiàn)1為雙雜合子（AaBb），則F2的表現(xiàn)型及比例為白色盤(pán)狀（A_B_）：白色球狀（A_bb）：黃色盤(pán)狀（aaB_）：黃色球狀（aabb）=9：3：3：1，其中純合的白色球狀南瓜（AAbb）占后代的 ，有380株，因此雜合的白色盤(pán)狀南瓜（A_B_）占 （除AABB），有380×8=3040株．

故答案為：D．

根據(jù)題意分析可知：白色盤(pán)狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀南瓜，說(shuō)明白色盤(pán)狀為顯性性狀，且親本均為純合子（AAbb×aaBB），F(xiàn)1為雙雜合子（AaBb）．F1自交，F(xiàn)2純合的白色球狀的基因型為AAbb．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜椒的紅色、黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，D，d分別控制顯、隱性狀．請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題：
（1）菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是 ， 做出這一判斷的理由是 ．
（2）親本的雜交相當(dāng)于交．F1中紅椒的基因型是 ， F2中紅椒：黃椒= ．
（3）F2中紅椒自交得F3 ， F3中性狀分離比是 ， 紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【加試題】欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。
材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對(duì)細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。
（要求與說(shuō)明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不做要求，不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜）
回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：
A 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液
B 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液
C 組：海拉細(xì)胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后，加入。
（2）完善實(shí)驗(yàn)思路：
（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間）：
（4）分析與討論：
藥物甲的作用是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）④過(guò)程應(yīng)用技術(shù)，E幼苗的獲得利用了細(xì)胞的 ．
（2）過(guò)程④⑤的育種方法是 ， 與常規(guī)育種方法相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是： ．
（3）若C品種的基因型為AaBbdd，D植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的 ．
（4）⑤過(guò)程使染色體數(shù)目加倍的方法是用 ， 這種方法在原理上是 ．
（5）經(jīng)D植株獲得新品種的育種方法是： ， 原理是： ， 優(yōu)點(diǎn)是： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色質(zhì)的主要物質(zhì)成分是

A．DNA和蛋白質(zhì) B．DNA和RNA

C．RNA和蛋白質(zhì) D．磷脂和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點(diǎn)是

A. 同源染色體聯(lián)會(huì) B. 子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 姐妹染色單體分開(kāi) D. 非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中含有堿基種類(lèi)最少的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

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B.①③③
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D.①①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹病（T）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹�。╰）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）．育種專(zhuān)家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）與正常植株相比，單倍體植株長(zhǎng)得弱小，而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種卻能明顯 ．
（2）圖中（三）過(guò)程采用的方法稱(chēng)為；圖中（四）過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是 ， 該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是 ．
（3）圖中標(biāo)號(hào)④基因組成分別為 ． 用這種方法培育得到的植株中，符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為 ．

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