【題目】下列選項(xiàng)中均能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是(  )

A. 葡糖糖、果糖、纖維素 B. 糖原、蔗糖、葡萄糖

C. 葡萄糖、麥芽糖、蔗糖 D. 葡萄糖、果糖、麥芽糖

【答案】D

【解析】

生物組織中化合物的鑒定:斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是還原性糖,常見的還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖。而蔗糖屬于二糖,纖維素、糖原屬于多糖,均不具有還原性,所以不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是( )

A. 甲狀腺激素的含量變化,對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B. 下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

C. 下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞

D. 下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧環(huán)境下生成的產(chǎn)物是

A. 酒精和水 B. 酒精和CO2 C. 乳酸和CO2 D. CO2和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物學(xué)家在測定100平方公里的野兔的種群密度時(shí),第一次捕獲50只作上標(biāo)記,然后放回到草原上,一段時(shí)間后,又捕獲60只,其中含標(biāo)記的5只。則該草原內(nèi)野兔的種群密度為 ( )

A. 600只/平方公里 B. 300只/平方公里

C. 50只/平方公里 D. 6只/平方公里

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查廢水污染對(duì)農(nóng)田土壤動(dòng)物類群的影響,在距受污染河流一側(cè)不同距離進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

離污染河流的距離(km)

0.1

0.5

1.0

2.0

4.0

動(dòng)物種群數(shù)(種·m-3

20

23

37

50

58

動(dòng)物個(gè)體總數(shù)(個(gè)·m-3

365

665

750

1983

2490

A. 土壤污染物濃度與動(dòng)物類群數(shù)的豐富度成正相關(guān)

B. 受污染的農(nóng)田土壤仍有一些土壤動(dòng)物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性

C. 水污染會(huì)降低土壤動(dòng)物類群數(shù)和個(gè)體總數(shù)

D. 距離污染源越遠(yuǎn),污染物的濃度越低,土壤動(dòng)物的多樣性越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是

A以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同

B培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用

C愈傷組織可作為植物體細(xì)胞誘變的材料是因?yàn)榧?xì)胞全能性高

D適當(dāng)提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的比例有利于愈傷組織分化成芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類眼球震顫癥為單基因顯性遺傳病,輕者(Aa)眼球稍微能轉(zhuǎn)動(dòng),重者(AA)不能轉(zhuǎn)動(dòng)。下圖是某家族的遺傳系譜圖,其中1眼球不動(dòng),4眼球微動(dòng)。下列分析錯(cuò)誤的是 ( )

A. 可推定致病基因位于X染色體上

B. 可推定此病患者女性多于男性

C. 可推定眼球微動(dòng)患者多為女性

D. 3和4婚配,后代患病的概率為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)過程中體現(xiàn)了細(xì)胞全能性的是( )

A. 轉(zhuǎn)基因玉米種子萌發(fā)長成新植株

B. 小鼠的造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C. 小麥花粉培育成愈傷組織

D. 經(jīng)體細(xì)胞雜交獲得白菜-甘藍(lán)雜種植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程是( )

A. 水的光解 B. ATP與ADP轉(zhuǎn)換

C. 氨基酸脫水縮合 D. [H]的生成

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同步練習(xí)冊答案