【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，d點(diǎn)下移
D.當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移

【答案】C
【解析】解：A、a點(diǎn)時(shí)為葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，A正確； B、b點(diǎn)時(shí)氧氣的吸收量和釋放量為0，表明葉綠體產(chǎn)生的氧氣剛好利用于線粒體的呼吸作用，因此光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B正確；
C、根據(jù)題意可知：溫度從25℃提高到30℃后，光合速率減慢，呼吸速率加快．圖中a點(diǎn)代表呼吸速率，現(xiàn)呼吸速率加快，故a點(diǎn)上移；由于光合速率減慢，呼吸速率加快，因此b點(diǎn)右移；d點(diǎn)表示最大光合速率，現(xiàn)光合速率減慢，故d點(diǎn)上移，C錯(cuò)誤；
D、b點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，光合速率降低，只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的影響光合作用的內(nèi)外部因素，需要了解光照強(qiáng)度：在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快，超過(guò)光飽合點(diǎn)，光合速率反而會(huì)下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③抗體 ④激素 ⑤尿素

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（①～⑥代表不同的細(xì)胞器）
（1）物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)B是 ．
（2）結(jié)構(gòu)E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，其功能特性是具有 ．
（3）具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（填圖中的序號(hào)）．動(dòng)、植物細(xì)胞都有，但是功能不同的是[] ．
（4）細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外，還有、 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述，正確的是(　　)

A. 合成胰島素的場(chǎng)所是游離的核糖體

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所之一

C. 沒(méi)有中心體的細(xì)胞進(jìn)行增殖時(shí)，紡錘體將不能形成

D. 細(xì)胞核是真核細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)激素調(diào)控的描述中，正確的是（ ）

A．激素調(diào)控反應(yīng)速度迅速

B．人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過(guò)激素調(diào)控來(lái)協(xié)調(diào)的

C．激素調(diào)控的啟動(dòng)較慢，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)

D．激素調(diào)控作用范圍比較局限，反應(yīng)時(shí)間短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的翅形受2對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制，已知A、a位于常染色體上，且a基因純合時(shí)果蠅為殘翅，為確定B、b是否也位于常染色體上，進(jìn)行如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)，已知正交的F2中長(zhǎng)翅、小翅和殘翅分離比9∶3∶4，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. B、b位于X染色體上

B. 正交F2中只在雄性個(gè)體出現(xiàn)小翅性狀

C. 反交F2中小翅性狀在雌雄個(gè)體中所占比例不同

D. 反交F2中表現(xiàn)型為長(zhǎng)翅的個(gè)體占總數(shù)的3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過(guò)程，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②
B.細(xì)胞器①②都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，都與能量代謝有關(guān)
C.若同一植物細(xì)胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高
D.置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某個(gè)生物（假設(shè)只含兩對(duì)同源染色體）的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 含有同源染色體的細(xì)胞是甲和乙

B. 不含姐妹染色單體的細(xì)胞是乙和丙

C. 甲細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞

D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞的DNA數(shù)分別為8、8、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)的最基本單位是（　�。�
A.蛋白質(zhì)和核酸
B.病毒
C.細(xì)胞
D.生物個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案