【題目】大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因,某限制性核酸內(nèi)切酶唯一切點(diǎn)位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中,若lacZ基因沒有被破壞,則大腸桿菌菌落呈藍(lán)色;若lacZ基因被破壞,則菌落呈白色。關(guān)于圖操作的說法錯誤的是( )
A. 作為受體大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因,以便于篩選
B. 若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色,則質(zhì)粒未導(dǎo)入大腸桿菌
C. 培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入適量氨芐青霉素
D. 應(yīng)選擇白色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)
【答案】B
【解析】試題分析:受體大腸桿菌不含氨芐青霉素抗性基因,轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌才含有氨芐青霉素抗性基因,這樣才能篩選,A說法正確;若大腸桿菌的菌落為藍(lán)色,則質(zhì)粒也有可能導(dǎo)入大腸桿菌,只不過導(dǎo)入的是不含目的基因的,B說法錯誤;選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入適量氨芐青霉素,這樣可以將沒有導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌淘汰,C說法正確;白色菌落的大腸桿菌是轉(zhuǎn)入了目的基因的,所以應(yīng)選擇白色菌落的大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),D說法正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 結(jié)構(gòu)②③⑤⑥⑦屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)
B. 結(jié)構(gòu)③的膜成分可以轉(zhuǎn)移到結(jié)構(gòu)②中
C. 結(jié)構(gòu)④上合成的物質(zhì)可以自由通過結(jié)構(gòu)①
D. 結(jié)構(gòu)⑤將物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞需要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動從太陽光照射到植物體上開始
B. 次級消費(fèi)者攝取的食物中的能量即為流入次級消費(fèi)者的總能量
C. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
D. 生產(chǎn)者通過光合作用合成的有機(jī)物,能量也就從無機(jī)環(huán)境輸入到了生物群落
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【題目】探究酵母菌的呼吸作用類型實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
B. 甲組進(jìn)行無氧呼吸,乙組進(jìn)行有氧呼吸
C. 甲組中澄清的石灰水變渾濁,乙組不變渾濁
D. 乙組B瓶中會產(chǎn)生酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,請據(jù)圖分析回答:
(1)過程①發(fā)生在光合作用的________階段,主要在________(場所)_進(jìn)行。
(2)過程②中被還原的物質(zhì)是___________,此過程中需要光反應(yīng)提供_________。
(3)過程③表示的是____________過程。
(4)若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重___________(填“一定”或“不一定”)增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】chlL基因是藍(lán)藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為了研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建缺失chlL基因的藍(lán)藻細(xì)胞。技術(shù)路線如下圖所示,對此技術(shù)的以下描述,正確的是( )
A. ②過程共形成2個磷酸二酯鍵
B. ①②過程都需要使用限制酶和DNA連接酶
C. 該項技術(shù)操作成功的標(biāo)志是chlL基因的表達(dá)
D. 紅霉素抗性基因是標(biāo)記基因,用于篩選含有 chlL基因的受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示中心法則,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過程①⑦都會在人體的遺傳信息傳遞時發(fā)生
B. 人體細(xì)胞內(nèi)的過程③主要發(fā)生在細(xì)胞核中,產(chǎn)物都是mRNA
C. 過程③存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對方式
D. 過程⑤有半保留復(fù)制的特點(diǎn),過程⑥發(fā)生在核糖體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某正;蚱渭捌渲笇(dǎo)合成的多肽。a、b、c三位點(diǎn)中發(fā)生的突變可導(dǎo)致肽鏈延長停止的是(除圖中密碼子外,已知GAC對應(yīng)天冬氨酸、GGU對應(yīng)甘氨酸、AUG對應(yīng)甲硫氨酸、UAG為終止密碼子)( )
A. a位點(diǎn)G/C→A/T B. b位點(diǎn)T/A→G/C
C. c位點(diǎn)T/A→C/G D. 丟失c位點(diǎn)的T/A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出,建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下面是人工濕地處理城市污水的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A. 挺水植物蘆葦在濕地邊隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
C. 綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D. 人工濕地凈化污水的過程體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
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