【題目】羥胺是常見的誘變劑，它只引起 GC 對向 AT 對的突變。下列敘述中正確的是(終止密碼子為UAA、UGA、UAG)

A. 羥胺能夠引起移碼突變 B. 羥胺能夠引起無義突變

C. 羥胺能夠使無義突變回復 D. 羥胺不能使錯義突變回復

【答案】C

【解析】根據(jù)提供信息分析，羥胺引起堿基GC 對向 AT 對的突變，由于堿基的數(shù)量沒有發(fā)生改變，因此其引起的突變不屬于移碼突變，A錯誤；無義突變是指由于某個堿基的改變使代表某種氨基酸的密碼子突變?yōu)榻K止密碼子，從而使肽鏈合成提前終止，而題中發(fā)生的是兩個堿基的改變，因此羥胺不能引起無義突變，B錯誤；羥胺能夠使無義突變回復，C正確；羥胺能使錯義突變回復，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結論是( )

A.紅花為顯性性狀
B.紅花A的基因型為Rr
C.紅花C與紅花D的基因型不同
D.白花B的基因型為Rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（）
A.與A端相連接的效應器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時，C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
C.刺激D點，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在C處，刺激E點，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．相關敘述錯誤的是（ ）
A.胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
B.當血糖降低時，b激素只運輸?shù)礁闻K促進糖原分解
C.當血糖升高時，a激素可通過④⑤過程促進糖原的合成
D.a、b激素作用的結果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞．如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖．下列有關說法中，正確的是（ ）
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物體內(nèi)不同細胞中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.由B→C，DNA的含量增加一倍，是因為復制的結果
B.由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結果
C.由N→O，DNA的含量減少一半，是姐妹染色單體分開，分別進入兩個子細胞的結果
D.由D→E，DNA的含量減少一半，原因和N→O相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體內(nèi)的細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線（橫坐標表示細胞分裂時期，縱坐標表示每條染色體中的DNA分子含量）。下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.染色體的交叉互換發(fā)生在ab時期
B.在bc時期細胞核中發(fā)生了DNA復制
C.de時期表明同源染色體發(fā)生了分離
D.cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感�。╰trr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下二組實驗：

請分析回答：
（1）A組所用的育種方法是 ， 原理是。F2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占。
（2）B組想要通過矮稈抗病II獲得矮稈抗病小麥新品種應對其所做的處理是 ， 其作用原理是。B組育種方式的優(yōu)點是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，生物膜信息傳遞方式與其他選項不同的是（　�。�

A. 傳出神經(jīng)細胞興奮并導致汗腺分泌增加

B. 精子與卵細胞識別并結合形成受精卵

C. 甲狀腺分泌激素并改變靶細胞的代謝速率

D. T細胞分泌淋巴因子并刺激B細胞的增殖分化

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