【題目】處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子(c)之間的關(guān)系如圖所示,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著

A. 中心粒移向兩極 B. 著絲點(diǎn)分裂

C. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 D. DNA正在復(fù)制

【答案】A

【解析】

中心體移向兩極形成紡錘體屬于有絲分裂的前期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)∶染色單體數(shù)(b)∶DNA分子數(shù)(c)=1∶2∶2,與題圖相符,故A項(xiàng)正確;有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體數(shù)目為0,每條染色體上有1個(gè)DNA,與題圖不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成子細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有染色單體,與題圖不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA分子復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)還沒(méi)有染色單體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括以下5個(gè)步驟,其先后順序?yàn)椋ǎ?①標(biāo)記大腸桿菌 ②分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測(cè) ④離心分離 ⑤侵染未標(biāo)記的大腸桿菌.
A.①②⑤④③
B.④⑤②①③
C.⑤②①④③
D.⑤②①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂形成了8個(gè)大小相等的子細(xì)胞,如圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖.下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
B.丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性
D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示水稻種子成熟過(guò)程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列敘述正確的是( )

A.圖中曲線反映出生長(zhǎng)素抑制脫落酸的合成
B.脫落酸促進(jìn)水稻種子有機(jī)物總量增加最明顯的時(shí)期是蠟熟期
C.脫落酸濃度越高有機(jī)物含量越高
D.種子成熟過(guò)程中不同時(shí)期發(fā)揮主要作用的激素種類不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(。

A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
B.蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的簡(jiǎn)化實(shí)例是( )
A.廢棄耕地上雜草叢生
B.山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失
C.豆科植物供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料
D.食草動(dòng)物數(shù)量增加,導(dǎo)致植物數(shù)量減少,從而引起食草動(dòng)物數(shù)量增長(zhǎng)受到抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物
B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有食草蟲(chóng)、線蟲(chóng)、海螺
C.若大米草死亡,將導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增多,沼蟹數(shù)量亦增多
D.若噴灑只殺滅食草蟲(chóng)的殺蟲(chóng)劑,則蜘蛛數(shù)量將減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是

A. 酶不能脫離生物體起作用 B. 酶提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

C. 酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別 D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A. ATP中的A代表腺苷 B. ATP中的能量只能來(lái)源于光能

C. ATP中有3個(gè)高能磷酸鍵 D. 放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

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