實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(除注明外,每空1分,共10分)
(1)乙裝置是對(duì)照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入______溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí),測定紅墨水滴的移動(dòng)距離。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向______移動(dòng)5cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度
①在甲、乙裝置的燒杯中加入______溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在_________環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.2cm,甲裝置中紅墨水滴向______移動(dòng)1.7cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向______移動(dòng)_____cm。
(1)乙中植物為相應(yīng)的死亡植株(2分)
(2)①NaHCO3 ③ 右
(3)①NaOH ② 黑暗 ③ 左
(4)左 , 6.5(2分)
【解析】
試題分析:(1)為防止裝置自身的物理變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,對(duì)照組中應(yīng)用死亡的植物代替正常生長的植物;
(2)(3)該實(shí)驗(yàn)是通過測定氧氣的變化來反映光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,故其他氣體的量應(yīng)該固定不變。在測定凈光合速率時(shí),需要NaHCO3為其穩(wěn)定的提供CO2,在測定細(xì)胞呼吸時(shí),需要用NaOH將裝置中的CO2固定為0。光合作用使裝置中的氧氣增加,氣壓增大,故液滴應(yīng)向右移動(dòng),細(xì)胞呼吸過程中,裝置中的氧氣減少,氣壓減小,液滴應(yīng)向左移動(dòng)。
(4)實(shí)際光和強(qiáng)度應(yīng)為凈光合強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度之和,故實(shí)際光和強(qiáng)度=(4—0.5)+(1.5+0.1)=5.1cm。
考點(diǎn):光合作用
點(diǎn)評(píng):本題考查了光合作用的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省贛縣中學(xué)高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)若乙裝置為對(duì)照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度。
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1 h,測定紅墨水滴的移動(dòng)距離。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5 cm,甲裝置中紅墨水滴向________移動(dòng)4 cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度。
①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在________環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1 cm,甲裝置中紅墨水滴向_______移動(dòng)1.5 cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向________移動(dòng)________cm。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(除注明外,每空1分,共10分)
(1)乙裝置是對(duì)照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入______溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí),測定紅墨水滴的移動(dòng)距離。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向______移動(dòng)5cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度
①在甲、乙裝置的燒杯中加入______溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在_________環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.2cm,甲裝置中紅墨水滴向______移動(dòng)1.7cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向______移動(dòng)_____cm。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北省高三二月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)若乙裝置為對(duì)照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí),測定紅墨水滴的移動(dòng)距離。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_______移動(dòng)4cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度:
①在甲、乙裝置的燒杯中加入____________溶液。
②將兩裝置放在____________環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動(dòng)1.5cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向______移動(dòng)_______cm。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)若乙裝置為對(duì)照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度。
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1 h,測定紅墨水滴的移動(dòng)距離。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5 cm,甲裝置中紅墨水滴向________移動(dòng)4 cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度。
①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②將兩裝置放在________環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.1 cm,甲裝置中紅墨水滴向_______移動(dòng)1.5 cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向________移動(dòng)________cm。
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