【題目】高等植物鳳眼蓮可用于治理水體富營(yíng)養(yǎng)化,藍(lán)藻爆發(fā)程度對(duì)鳳眼蓮的治理效果會(huì)造成影響,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下圖.

(1)水體中的藍(lán)藻和鳳眼蓮存在關(guān)系,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,藍(lán)藻與鳳眼蓮的主要不同是藍(lán)藻
(2)分析圖1可知,藍(lán)藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū) , 會(huì)抑制鳳眼蓮根細(xì)胞的 , 造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落.
(3)藍(lán)藻水華聚集造成的環(huán)境變化對(duì)鳳眼蓮有不利影響,但分析圖2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力 , 結(jié)合圖1推測(cè)其原因是鳳眼蓮對(duì)逆境產(chǎn)生了 . 要證實(shí)上述推測(cè),需進(jìn)一步培養(yǎng)鳳眼蓮,若觀察到有 , 可證實(shí)上述推測(cè).
(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在利用鳳眼蓮治理水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),要盡量避免 , 以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能.

【答案】
(1)競(jìng)爭(zhēng),無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核
(2)溶解氧含量低,有氧呼吸
(3)上升且高于對(duì)照組,適應(yīng)(或“抗逆性”),新根長(zhǎng)出
(4)藍(lán)藻濃度過(guò)高
【解析】解:(1)水體中的藍(lán)藻和鳳眼蓮存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,藍(lán)藻是原核生物,無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核.(2)分析圖1可知,藍(lán)藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)溶解氧含量低,會(huì)抑制鳳眼蓮根細(xì)胞的有氧呼吸,造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落.(3)藍(lán)藻水華聚集造成的環(huán)境變化對(duì)鳳眼蓮有不利影響,但分析圖2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力上升且高于對(duì)照組,結(jié)合圖1推測(cè)其原因是鳳眼蓮對(duì)逆境產(chǎn)生了適應(yīng)(或“抗逆性”).要證實(shí)上述推測(cè),需進(jìn)一步培養(yǎng)鳳眼蓮,若觀察到有新根長(zhǎng)出,可證實(shí)上述推測(cè).(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在利用鳳眼蓮治理水體富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),要盡量避免藍(lán)藻濃度過(guò)高,以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能.

故答案為:(1)競(jìng)爭(zhēng) 無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核(2)溶解氧含量低 有氧呼吸(3)上升且高于對(duì)照組 適應(yīng)(或“抗逆性”) 新根長(zhǎng)出(4)藍(lán)藻濃度過(guò)高

(1)鳳眼蓮是高等植物,屬于真核生物,而藍(lán)藻屬于原核生物。(2)分析題圖,圖1中鳳眼蓮根區(qū)在對(duì)照組溶解氧含量高,而在有藍(lán)藻的環(huán)境中溶解氧含量低,說(shuō)明藍(lán)藻環(huán)境對(duì)鳳眼蓮的呼吸作用有抑制作用,圖2中鳳眼蓮的根系活力在60g/L的藍(lán)藻環(huán)境中逐漸增強(qiáng),并且超過(guò)對(duì)照組,而在120g/L的藍(lán)藻環(huán)境中,根系活力逐漸減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)科是實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)與觀察是生物學(xué)建立和發(fā)展的基礎(chǔ),請(qǐng)回答下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:

(1)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C為葉片的橫切面,D中細(xì)胞取自豬的血液)。

上述所觀察細(xì)胞中含有細(xì)胞核的有________(填字母),圖中B的代謝類(lèi)型是________型。當(dāng)顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時(shí),在視野D范圍內(nèi)看到的128個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40時(shí),則在視野中最多可看到________個(gè)細(xì)胞。

(2)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要某些化學(xué)試劑使有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),如鑒定薯?xiàng)l的主要成分時(shí)用__________試劑,顏色變?yōu)?/span>_____。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的_____細(xì)胞,原因是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人在餐后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩種主要分泌物對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 餐后血糖含量升高,主要是胰高血糖素分泌量增加所致

B. 分泌物甲是胰島B細(xì)胞分泌的激素,其作用的結(jié)果又可影響分泌物乙的分泌

C. 2~2.5小時(shí)分泌物乙增多,它能促進(jìn)肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)糖原分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖

D. 據(jù)圖可知,分泌物甲和乙共同維持血糖平衡,二者是協(xié)同作用的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】純合的黃色圓粒豌豆(YYRR)與純合的綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)親本所沒(méi)有的性狀組合的概率是

A. 1/8 B. 3/8 C. 3/16 D. 9/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題

(1)只有使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

(2)[2]主要是________________組成,前者通過(guò)[ ]________進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)。

(3)從圖中可以看出[3]為________,其與___________________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長(zhǎng)狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下面各項(xiàng)是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是( )

①莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長(zhǎng)的特性

②背光側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根的生長(zhǎng)一般起抑制作用

③生長(zhǎng)素分布不均勻既可能與生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照加快了生長(zhǎng)素的分解有關(guān)

④水稻根彎曲的角度隨光照強(qiáng)度的增加而增大

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,它的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體都有關(guān)系的是

A血紅蛋白 B染色體上的蛋白質(zhì)

C胃蛋白酶 D性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穂上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上卻無(wú)甜玉米籽粒。造成此遺傳現(xiàn)象的原因是

A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀

C. 玉米是自花傳粉 D. 環(huán)境引起的變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,結(jié)構(gòu)2是染色體,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)兩圖中A代表的元素是_____________。(用元素符號(hào)填寫(xiě))

(2)Ⅳ與圖2中_____________表示同一物質(zhì)。

(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_____________,

(4)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)V是_____________

(5)在動(dòng)物細(xì)胞中同等質(zhì)量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填標(biāo)號(hào))氧化分解釋放的能量更多

(6)圖3中1是_____________,膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中_________的種類(lèi)和數(shù)量。

(7)如果圖3是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,細(xì)胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[ ]_________

(8)若圖3表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為______________(填“A”或“B”)側(cè)。

(9)若圖3是癌變的細(xì)胞,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白和_____________等物質(zhì)。

(10)細(xì)胞學(xué)研宄常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染液處理動(dòng)物細(xì)胞時(shí),活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。

①“染色排除法”依據(jù)的原理是:__________。

②某同學(xué)為驗(yàn)證“染色排除法”的原理,用紫色洋慈內(nèi)表皮及臺(tái)盼藍(lán)染液等進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

步驟一:取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞殺死,另一組對(duì)洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

步驟二:____________。

步驟三:然后 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片” 使用顯微鏡觀察細(xì)胞是否被染成藍(lán)色

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