【題目】將具有一對等位基因的雜合子,逐代自交3次,在F3中顯性純合子的比例為

A. 1/8 B. 7/8 C. 7/16 D. 9/16

【答案】C

【解析】

考點是基因分離定律，根據(jù)雜合子每一次自交子代的基因型分析，歸納出規(guī)律即可解答�？疾榱死靡�(guī)律分析推理解決問題的能力。

雜合子每自交一次，雜合子的比例就減為原來的1/2，故逐代自交3次后雜合子占1/8,則純合子共占7/8，而純合子中顯性純合子與隱性純合子各占一半，所以隱性純合子占7/16，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個精細(xì)胞的來源是

A. 可能來自一個精原細(xì)胞

B. 可能來自一個初級精母細(xì)胞

C. 可能來自兩個初級精母細(xì)胞

D. 可能來自一個次級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某個海島上部分生物之間的食物關(guān)系圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中顯示了5個生物種群組成的4條食物鏈

B. 碳在圖中生物之間以有機物的形式循環(huán)流動

C. 信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進行

D. 圖中生物的能量可流向分解者，但分解者的能量不能流向這些生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是（　　）

A. 產(chǎn)生新的細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜發(fā)生融合

C. 細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合D. 細(xì)胞核發(fā)生融合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核基因p53是細(xì)胞的“基因組衛(wèi)士”。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時，p53基因被激活，通過下圖所示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA，從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請回答下列問題：

（1）若DNA損傷為DNA雙鏈斷裂，則被破壞的化學(xué)鍵是_________，修復(fù)該斷裂DNA需要的酶是_________。

（2）圖中過程①發(fā)生的場所是____________，完成過程②需要的原料是____________。

（3）p53基因控制合成的p53蛋白通過過程②合成IncRNA，進而影響過程①，這一調(diào)節(jié)機制屬于_______，其意義是________________________。

（4）當(dāng)DNA分子受損時，p53蛋白既可啟動修復(fù)酶基因的表達，也能啟動P21基因的表達。啟動P21基因表達的意義是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯誤的是

A. 表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀

B. 相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型

C. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象

D. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種類型的豌豆各若干，下列關(guān)于驗證兩大遺傳定律的雜交組合說法不正確的是（ ）

A．甲×甲、乙×乙均可用于驗證基因的分離定律

B．甲×丙只能用于驗證基因的分離定律，不能用于驗證基因的自由組合定律

C．乙×丙既可用于驗證基因的分離定律也可用于驗證基因的自由組合定律

D．可以用于驗證基因自由組合定律的組合共有2種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一生物細(xì)胞分裂圖解，在動物卵巢中見不到的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌、乳酸菌、醋化醋桿菌能進行的化學(xué)反應(yīng)依次是(　　)

①C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O

②C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2

③C2H5OH＋O2―→CH3COOH＋H2O

④CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

⑤C6H12O6―→2C3H6O3

A. ①④，③，⑤ B. ①②，⑤，③

C. ②，⑤，③ D. ①②，③④，⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案