【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如果用電刺激圖中位點(diǎn)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)2次,則刺激點(diǎn)可能是X、Y、Z中的__________。

(2)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,則細(xì)胞甲可能是__________細(xì)胞,分泌物a釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶器官或靶細(xì)胞,其靶器官是__________________。激素b對(duì)該過(guò)程有抑制作用,則激素b是__________。

(3)圖中細(xì)胞甲、乙直接生活的內(nèi)環(huán)境分別是__________、__________

【答案】X、Z 下丘腦 垂體 甲狀腺激素 組織液 血漿

【解析】

試題當(dāng)X、Z受到足夠強(qiáng)的電刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮向兩側(cè)雙向傳導(dǎo),由于電流表的左側(cè)先興奮,后側(cè)后興奮,因此電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);刺激Y點(diǎn)時(shí),由于興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜,因此興奮只能經(jīng)過(guò)電流表的右極,導(dǎo)致電流表只偏轉(zhuǎn)一次。

(1)根據(jù)以上分析可知,刺激X、Z點(diǎn),電流表的指針偏轉(zhuǎn)2次。

(2)在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量增多,因此推測(cè)細(xì)胞甲是下丘腦,分泌的激素a是促甲狀腺激素釋放激素,其作用的靶器官是垂體;當(dāng)血液中激素b含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制甲下丘腦細(xì)胞分泌物質(zhì)a促甲狀腺激素釋放激素,使人體內(nèi)激素b的含量不至于過(guò)高,則激素b是甲狀腺激素

(3)根據(jù)以上分析已知,甲是下丘腦細(xì)胞,其生活的液體環(huán)境是組織液;乙是血細(xì)胞,其生活的液體環(huán)境是血漿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖關(guān)于蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列圖示分析正確的是(

A.A中肯定含有S元素

B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C.過(guò)程叫脫水縮合

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究細(xì)胞外K+濃度對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性(指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力)的影響,科研人員將體外培養(yǎng)的槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞置于含K+濃度不同的培養(yǎng)液中,測(cè)定其靜息電位和閥強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)發(fā)生的最小電刺激強(qiáng)度),結(jié)果如圖所示:

回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中的自變量是__________,在實(shí)驗(yàn)中保持各組實(shí)驗(yàn)的溫度、pH值、O2濃度都相同,其目的是:__________。

(2)據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由-65mV變?yōu)?75mV時(shí),神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平__________(填:升高或降低)。在K+濃度為10mmol/L時(shí),給予細(xì)胞35PA強(qiáng)度的單個(gè)電刺激__________(填:“能”或“不能”)記錄到神經(jīng)沖動(dòng)。

(3)上述實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽含量對(duì)穩(wěn)態(tài)的重要性,請(qǐng)舉例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用________。(至少兩例)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于胰島素作用的認(rèn)識(shí),不正確的是 ( )

A. 胰島素不足,細(xì)胞沒(méi)有能量來(lái)源

B. 胰島素不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞發(fā)生障礙

C. 胰島素不足,糖元合成減少

D. 胰島素不足,細(xì)胞供能障礙,非糖物質(zhì)供能增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙

B.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成

C.當(dāng)言語(yǔ)區(qū)中H區(qū)受損時(shí),患者將不會(huì)講話

D.長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ片段中堿基對(duì)增添引起基因突變

B. 基因a中堿基對(duì)缺失引起染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,該DNA分子中基因bc可發(fā)生交叉互換

D. 基因c缺失,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鴨為雜食性水禽,取食昆蟲、小動(dòng)物和多種雜草。為研究稻鴨共作對(duì)稻田中雜草和蝗蟲的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

區(qū)間

雜草豐富度(種)

優(yōu)勢(shì)雜草

常規(guī)區(qū)

12

草龍、節(jié)節(jié)菜、稗草、陌上菜

稻鴨區(qū)

5

節(jié)節(jié)菜、稗草

請(qǐng)回答:

(1)從表分析,“稻鴨共作能顯著減少稻田群落中雜草的_________;雜草在稻田中具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

(2)種群密度是指_________,調(diào)查蝗蟲幼蟲(跳蝻)種群密度常用____________法;若最初有蝗蟲500只,毎天增加2.5%,則10天后種群數(shù)量為N10=__________(寫表達(dá)式)只。

(3)利用稻鴨共作防治蟲寄的方法屬于____________,此外,還可以通過(guò)利用信息素捕殺雄蟲來(lái)破壞蝗蟲種群的___________,以降低種群密度。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)田引入鴨子的意義是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A.大多數(shù)原核細(xì)胞比典型的真核細(xì)胞小

B.藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中有光合色素能進(jìn)行光合作用

C.原核細(xì)胞沒(méi)有染色質(zhì)

D.原核細(xì)胞的核糖體形成與其核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中,正確的是(
A.具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用
B.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層
C.是生物體的儲(chǔ)能分子,具有保溫作用
D.是構(gòu)成生物膜的重要成分

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