【題目】C2H5OH不能發(fā)生的反應(yīng)類型有（ ）

A. 酯化反應(yīng) B. 氧化反應(yīng) C. 取代反應(yīng) D. 加成反應(yīng)

【答案】D

【解析】乙醇可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，選項A可以發(fā)生。乙醇在銅催化下，加熱，可以被氧氣氧化為乙醛，選項B可以發(fā)生。酯化反應(yīng)屬于取代的一種，選項C可以發(fā)生。乙醇是飽和有機(jī)物，無法發(fā)生加成反應(yīng)，選項D不能發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對間期細(xì)胞的敘述不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著旺盛的生理、生化活動

B. 完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C. 這個時期只占細(xì)胞周期的一小部分時間

D. 是整個細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 B. 生物的變異都為進(jìn)化提供了原材料

C. 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 D. 新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物在水中的溶解度大小順序排列正確的是

a．HOCH2CH2CH2OH b．CH3CH2CH2OH c．CH3CH2COOCH3 d．HOCH2CH(OH)CH2OH

A. d>b>c>a B. c>d>a>b C. d>a>b>c D. c>d>b>a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻田長期浸水，會導(dǎo)致水稻幼根變黑腐爛．測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖．下列敘述正確的是（　　）
A.Ⅰ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆降低
B.Ⅱ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆升高
C.Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產(chǎn)物丙酮酸積累過多而變黑腐爛
D.從理論上講，為避免幼根變黑腐爛，稻田宜在Ⅱ階段前適時排水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸是生物體各種代謝的樞紐。下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是(　　)

A．植物細(xì)胞只有在無光條件下才能進(jìn)行呼吸作用

B．有氧呼吸和無氧呼吸過程中都會產(chǎn)生丙酮酸

C．動物細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸

D．沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，進(jìn)行了以下操作：

①將5 g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加入無水乙醇后直接進(jìn)行研磨；②將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端1 cm處用鋼筆畫一條橫線；③為增強(qiáng)實驗效果，將濾液細(xì)線畫粗些；④將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下，輕輕插入層析液中，讓濾液細(xì)線浸入層析液中。該同學(xué)的操作有誤的是(　　)

A. ① B. ①②

C. ①②③ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的莖高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對相對性狀，分別受D、d和E、e這兩對等位基因控制，且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個體（高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生）雜交，實驗結(jié)果如下：

請回答下列問題：

（1）莖高莖和矮莖這對相對性狀中的顯性性狀為____________，花腋生和頂生這對相對性狀中的顯性性狀為____________。

（2）題中所用的四種不同基因型的個體（高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生）中，其中高莖腋生個體的基因型為____________。

（3）若實驗3與實驗2的高莖腋生子代雜交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

（4）若實驗1中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因的敘述中正確的是

A. 基因全部存在于染色體上 B. 基因中含有遺傳密碼

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 D. 一條染色體上只有一個基因

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同步練習(xí)冊答案