【題目】某種蝴蝶紫翅(E)對(duì)黃翅(e)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,用兩親本進(jìn)行雜交,F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 上述親本的基因型是EeGg×EEgg

B. 上述親本的基因型是EeGg×eegg

C. F1紫翅白眼個(gè)體占F1總數(shù)的1/16

D. F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中純合子占2/3

【答案】D

【解析】

由圖可知,紫翅∶黃翅=3∶1,其親本控制該性狀的基因組合均應(yīng)該為Ee,綠眼∶白眼=1∶1,其親本控制該性狀的基因組合應(yīng)該是Gg與gg,故親本的基因型是EeGg×Eegg,F(xiàn)1紫翅白眼基因型為Eegg、EEgg,比例為2:1;Eegg自交后代雜合體的比例為,EEgg自交后代全部是純合子。

AB、根據(jù)上述分析可知親本的基因型是EeGg×Eegg,AB錯(cuò)誤;

C、根據(jù)親本基因型為EeGg×Eegg,可知F1紫翅白眼個(gè)體(E-gg)占F1總數(shù)的3/4×1/2=3/8,C錯(cuò)誤;

D、F1紫翅白眼個(gè)體的基因型和比例是Eegg∶EEgg=2∶1,所以F1紫翅白眼個(gè)體自交,純合子的概率為:1-2/3×1/2=2/3,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與氧氣消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B. 無(wú)氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

C. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩只小桶(標(biāo)記為甲、乙)分別裝上小球(每個(gè)上標(biāo)記為Dd)做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。他每次分別從甲、乙小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。下列敘述正確的是(

A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種類型的配子的過(guò)程

B.如果兩個(gè)小桶中小球的總數(shù)不相等,則實(shí)驗(yàn)?zāi)M不嚴(yán)謹(jǐn)

C.如果某個(gè)小桶中兩種小球數(shù)目不相等,則實(shí)驗(yàn)?zāi)M不嚴(yán)謹(jǐn)

D.重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)出Dd組合所占比例一定為50

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者選取西瓜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。由此推斷正確的是

A. A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. B點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物

C. 溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,控制溫度為20℃左右較適宜

D. 光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度要低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈,甲硫氨酸的密碼子是AUG“甲硫氨酸→脯氨酸→蘇氨酸→甘氨酸→纈氨酸”

根據(jù)上述材料,下列描述錯(cuò)誤的是

A.這段多肽鏈中有4個(gè)“–CO–NH–”的結(jié)構(gòu)

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

D.若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某些細(xì)菌合成精氨酸的途徑,從圖中可以得出的結(jié)論是( )

A. 若產(chǎn)生中間產(chǎn)物依賴型突變細(xì)菌,則可能是酶1基因發(fā)生突變

B. 這三種酶基因有可能位于一對(duì)同源染色體上

C. 這些細(xì)菌的精氨酸的合成是由3對(duì)等位基因共同控制的

D. 若酶1基因不表達(dá),則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家以正常人及某種病患者的相應(yīng)mRNA為模板合成了cDNA。已查明該患者相應(yīng)蛋白質(zhì)中只有32號(hào)氨基酸與正常人不同,cDNA中只有一個(gè)位點(diǎn)的堿基發(fā)生改變。對(duì)比結(jié)果見(jiàn)下表。以下有關(guān)分析合理的是研究

注:組氨酸的密碼子為CAU、CAC

A. cDNA所含的堿基數(shù)等于96

B. 合成cDNA時(shí)需要DNA解旋酶

C. 患者第94號(hào)位點(diǎn)堿基缺失

D. 患者相應(yīng)氨基酸密碼子為CAC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種閉花受粉植物,其花色有白色、紅色和紫色,控制花色的基因與花色的關(guān)系如圖所示。

現(xiàn)選取白色、紅色和紫色三個(gè)純合品種做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)一:紅花×白花,F1全為紅花,F2表現(xiàn)為紅花∶白花=31;

實(shí)驗(yàn)二:紫花×白花,F1全為紫花,F2表現(xiàn)為紫花∶紅花∶白花=934。

下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.控制花色的這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B.實(shí)驗(yàn)一中F1紅花植株的基因型為Aabb

C.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證F1基因型,原因是測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例可反映F1產(chǎn)生的配子類型和比例

D.實(shí)驗(yàn)二中F2紫花植株中雜合子占1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液中有含32P的物質(zhì),以便用32P標(biāo)記噬菌體

B. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是攪拌不充分

C. 若只有C中含大量放射性,可直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 過(guò)程的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離

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