【題目】某一紅綠色盲男孩的家族中，其祖父患有紅綠色盲病，其他成員如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常，則該男孩的紅綠色盲基因來自于（ ）

A．祖父 B．外祖父 C．祖母 D．外祖母

【答案】D

【解析】

試題分析：已知色盲是伴X隱性遺傳病，則該紅綠色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定來自于他的母親，但是母親正常，所以母親的基因型是XBXb．由于外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常，外祖父傳給母親的一定是XB，則母親的色盲基因肯定來自于外祖母（XBXb）。所以D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請據(jù)圖回答：

（1）如果電刺激A部位，則膜內(nèi)的電位變化是；該興奮傳導方向與膜內(nèi)電流的方向 （相同、相反）。

（2）若飲水不足，則會引發(fā)圖示調(diào)節(jié)過程，其中物質(zhì)B是。其作用為 。

（3）垂體還能通過分泌 激素調(diào)控甲狀腺的活動，甲狀腺激素會通過 調(diào)節(jié)機制作用于垂體和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種嚴格自花授粉植物，其中紫莖與綠莖是一對相對性狀，缺刻葉和馬鈴薯葉是另一對相對性狀，且分別由兩對基因B-b和D-d控制，控制上述兩對性狀的基因獨立遺傳請分析回答：

（1）紫莖與純種綠莖的植株雜交，F(xiàn)1中有185棵綠莖株和179棵紫莖植株，這兩種表現(xiàn)型中顯性性狀是 ，請用遺傳圖解的形式推理產(chǎn)生上述比例關(guān)系的理由。

（2）選用純種缺刻葉（DD）與馬鈴薯葉（dd）植株，按孟德爾方法做雜交實驗到F2,讓F2 中的全部缺刻葉植株進行自然繁殖，后代中馬鈴薯葉植株概率為 。

（3）若假設(shè)該植物子葉有三種類型分別是YY為黃色子葉、Yy為黃綠色子葉，yy為綠色子葉,則BbYy植株自交后代有 種表現(xiàn)型,其中紫莖黃綠色子葉的比例為 。

（4）假設(shè)含有BD的花粉致死，則BbDd植株自交后代表現(xiàn)型及比例為 。

（5）設(shè)計雜交實驗驗證含有BD的花粉致死，最佳親本組合是

A．父本BBDD;母本bbdd B．父本BbDd；母本bbdd

C．父本BbDd；母本BbDd D．父本bbdd；母本BbDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體生命活動的調(diào)節(jié)過程正確的是（ ）

A．體液調(diào)節(jié)是通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)

B．免疫系統(tǒng)通過它的防衛(wèi)功能、監(jiān)控功能來實現(xiàn)其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

C．興奮是以神經(jīng)沖動的形式在神經(jīng)元之間傳遞

D．植物體的各個部位都能合成乙烯，其主要作用是促進果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題：（在[]中填標號，在______上填文字，標號與文字全對才給分）

（1）為獲得純凈的細胞膜，應選取人體或其他哺乳動物的______做實驗材料。將其放在 中。細胞膜從功能上來說，它是一層______膜，細胞膜功能的復雜程度，主要取決于膜上的______。

（2）氨基酸在[ ]______上被利用合成胰島素，合成的胰島素再經(jīng)過[ ]______ 的運輸和[ ]______的加工再分泌出細胞．此過程的順利進行還需要[ ]______來提供能量。要分離得到這些細胞器常用的方法是______。

（3）細胞核是控制細胞代謝的中心，它不斷與細胞質(zhì)進行著物質(zhì)和信息的交流，攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細胞核進入細胞質(zhì)的通道是[ ]______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP與ADP敘述正確的（ ）

A. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

B. 光反應產(chǎn)生的ATP為碳反應提供能量的同時提供了磷酸基團

C. 厭氧呼吸兩個階段均有少量ATP產(chǎn)生

D. 胃蛋白酶的分泌過程不屬于主動轉(zhuǎn)運，因此不會使ADP含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性．基因型分別為YyRr、yyrr的豌豆雜交，后代中表現(xiàn)型有（ ）

A．2種 B．4種 C．6種 D．9種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）步驟①是去掉 ，該步驟最常用的方法是 來處理。

（2）步驟②一般常用的化學試劑是 ，目的是 。

（3）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是 ，其中步驟④相當于 ，步驟⑤相當于再分化。

（4）植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。從理論上講，該雜種植株是可育的，這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是水稻葉肉細胞中光合作用的部分過程示意圖。圖2是某科研小組對大田中的水稻進行光合速率日變化研究的部分結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，CO2的受體是 ，離開卡爾文循環(huán)的丙糖磷酸在葉綠體內(nèi)合成的光合產(chǎn)物主要是 ，還可合成氨基酸和脂質(zhì)類物質(zhì)。

（2）卡爾文循環(huán)過程有特定的調(diào)控機制，主要是通過調(diào)節(jié)酶的 和含量實現(xiàn)�？栁难h(huán)產(chǎn)物丙糖磷酸大量運出葉綠體，卻沒有導致葉綠體內(nèi)磷酸越來越少，據(jù)圖1推測，補充葉綠體內(nèi)磷酸的途徑是 。據(jù)研究，夜間卡爾文循環(huán)停止后，葉肉細胞仍有蔗糖運出，其來源最可能是 。

（3）已知圖2中9:00與15:00光照強度相同，但15:00的光合速率要低很多，據(jù)圖2分析，其原因之一可能是 未能恢復到上午的狀態(tài)。17:00后光合速率急劇下降，主要是由于圖1所示的[B] 過程減弱，導致卡爾文循環(huán)減慢。

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