【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結果相同。實驗結果如圖所示。請回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是________,你作出這個判斷的理由是___________________。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是________。
(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律,理論上F2還應該出現(xiàn)________性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為________的個體本應該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。
(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個雜交組合的后代________,則該推測成立。
【答案】黃體(或黃色) 一對相對性狀親本雜交,雜種子一代顯現(xiàn)出來的性狀 aaBB 紅眼黑體 aabb 全為紅眼黃體
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結果相同,說明是核遺傳;實驗結果為9:3:4,是9:3:3:1的特殊情況,說明遵循基因的自由組合定律.
(1)一對相對性狀親本雜交,雜種子一代顯現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,因此在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是黃體(或黃色),在鱒魚眼色性狀中,黑眼為顯性性狀,親本均為純合子,所以親本紅眼黃體鱒魚基因型為aaBB.
(2)兩對等位基因符合自由組合定律,理論上子二代的性狀分離比是黃體黑眼:黃體紅眼:黑體黑眼:黑體紅眼=9:3:3:1,實際并未出現(xiàn)紅眼黑體,可能是aabb表現(xiàn)為黑眼黑體.
(3)如果aabb表現(xiàn)為黑眼黑體,則黑眼黑體的基因型是A_bb、aabb,用親本中的紅眼黃體個體(aaBB)分別與F2中黑眼黑體個體雜交,其中有一組組合的雜交后代的基因型是aaBb,全部表現(xiàn)為紅眼黃體.
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【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子。這說明無機鹽所具有的生理功能之一是 ( )
A. 細胞結構的重要組成部分
B. 調節(jié)滲透壓
C. 調節(jié)細胞的酸堿平衡
D. 調節(jié)細胞中的離子平衡
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【題目】將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下,如果在2h時,將環(huán)境中某一條件改變,此時葉肉細胞中的C3、C5、ATP含量變化如圖.那么改變的條件是( )
A.減弱光照 B.提高 CO2濃度
C.降低CO2濃度 D.降低溫度
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【題目】下圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的02后,02的消耗重和CO2的產生量變化曲線。據(jù)圖判斷,下列分析正確的是
A. 曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示02的消耗量和CO2的產生量
B. 02濃度為b時,約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
C. 02濃度為C時,酵母菌產生的C02全部來自線粒體基質
D. 02濃度為d時,細胞呼吸形成的ATP全部來于線粒體
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【題目】為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40 W的白色、紅色和黃色燈管作光源,設置不同CO2濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=總光合速率-呼吸速率),結果如圖。
(1)光合作用中,催化三碳化合物還原的酶存在于葉綠體的__________中。
(2)a點的凈光合速率大于c點,從光反應的角度分析,原因是_____________。
(3)據(jù)圖推測,大棚種植葡萄時,應選用___色塑料薄膜搭建頂棚。
(4)為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,提出實驗思路如下:
分別取________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片,提取其中的色素并用____(試劑)分離,通過比較濾紙條上的_______________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。
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【題目】輻射對人體危害很大,可能導致基因突變。下列相關敘述正確的是
A. 環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
B. 基因突變可能造成某個基因的缺失
C. 輻射能導致人體遺傳物質發(fā)生定向改變
D. 堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的
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【題目】激素之間作用相同,使作用效果加強稱為協(xié)同作用。下列是某同學對人體內具有協(xié)同作用關系的激素所作的歸納,其中有誤的是( 。
A. ①B. ②③C. ③④D. 無法確定
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【題目】下列哪一項既屬于生命系統(tǒng)最基本的層次結構,又屬于種群的基本單位( )
A. 藍球藻、小球藻、黑藻 B. 乳酸菌、酵母菌、大腸桿菌
C. 洋蔥、青蛙、小鼠 D. 煙草花葉病毒、土壤農桿菌、肺炎雙球菌
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【題目】(四)回答下列有關現(xiàn)代生物技術以及遺傳信息的表達的問題
科學家在 ATGC 之外,引入了一種人工堿基對——X和Y(如圖;接著,將“綠色熒光蛋白”基因當中一個編碼絲氨酸的序列 AGT 改成了包含人工堿基的 AXC;然后又專門特制了一個能將 AXC 翻譯為絲氨酸的人工 tRNA 的基因。隨后,他們將這個帶有人工堿基的綠色熒光蛋白基因和編碼 tRNA 的基因一起轉入大腸桿菌細胞(如圖 ),最終“人工基因” 表達的綠色熒光蛋白和天然熒光蛋白相比無明顯差異。
【1】該基因工程目的基因的獲取方式是_______。
【2】該基因工程導入的目的基因包括 。
①帶有人工堿基的綠色熒光蛋白基因
②能將 AXC 翻譯為絲氨酸的人工 tRNA 的基因
③天然綠色熒光蛋白的基因
④天然攜帶絲氨酸的 tRNA 的基因
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】該基因工程中重組 DNA 分子的構建所需要的工具酶有_______、_______。
【4】右圖 中標注的密碼子的堿基序列是_______。
【5】“ 帶有人工堿基的 DNA 表達出了有生物活性的蛋白質”這一實驗成功的意義在于 。(多選)
A. 增加 DNA 分子的多樣性 B. 提高 DNA 分子的穩(wěn)定性
C. 提高遺傳密碼的多樣性 D. 為擴大氨基酸以及蛋白質的種類提供了可能性
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