【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示。下列說法正確的是

A. 蜜蜂的一個染色體組含有16條同源染色體

B. 一個初級精母細胞中含有16個DNA分子

C. 若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子

D. 在精子形成過程中,細胞含有的染色體始終為16條

【答案】C

【解析】

蜜蜂的性別是由體細胞中染色體數(shù)目決定的。雄蜂體細胞中染色體數(shù)目是16,通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成的精子中染色體數(shù)目也是16,由圖可知,初級精母細胞經(jīng)過染色體復制,DNA數(shù)目加倍,但是染色體數(shù)目不變,減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞,其中一個次級精母細胞染色體數(shù)目為0,會退化消失,另一個次級精母細胞染色體數(shù)目是16,經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成兩個精細胞,其中一個精細胞退化消失,另外一個精細胞變形形成精子。

一個染色體組是由非同源染色體組成的,不存在同源染色體,A錯誤;初級精母細胞是經(jīng)過染色體復制形成的,因此DNA分子數(shù)是32,B錯誤;由題圖可知,雄蜂一個初級精母細胞只產(chǎn)生一個精子,因此如果沒有突變,雄蜂產(chǎn)生的精子相同,C正確;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,染色體數(shù)目是32,D錯誤;因此,本題答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)幾種物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接起來的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____

2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中____ (填數(shù)字或字母)表示,各基本單位之間是通過[ ]__連接起來的。

3)丙是由__種氨基酸聚合而來,該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是___。

4)甲乙丙在形成過程中都有_______生成,用l5N進行同位素標記,________ (甲、乙、丙)物質(zhì)能夠被標記。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在20世紀50年代,酶已經(jīng)大規(guī)模地應用于各個生產(chǎn)領(lǐng)域,到了20世紀70年代,人們又發(fā)明了固定化酶和固定化細胞技術(shù)。請回答下列有關(guān)固定化酶和固定化細胞方面的問題:

(1)在實際生產(chǎn)中,固定化酶技術(shù)的優(yōu)點是____;與固定化酶技術(shù)相比,固定化細胞固定的是_____________。

(2)制備固定化酵母細胞常用的包埋材料是____________,使用了如圖所示的方法[  ]_______(填圖號及名稱)。

(3)酶活性一般用酶催化某一化學反應的速率來表示。在酶活性測定過程中,酶促反應速率用單位時間內(nèi)或單位體積中______來表示。

(4)使用纖維素酶和化學方法都能分解纖維素,請指出使用酶處理的優(yōu)點:____________________

(5)為什么一般不能用加酶洗衣粉洗滌絲綢及羊毛衣物?____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不能用如圖來準確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系()

A. 1表示物質(zhì)的跨膜運輸,2~4可分別表示自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸

B. 1表示生物膜系統(tǒng),2~4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C. 1表示原核生物,2~4可分別表示細菌、藍藻、酵母菌

D. 1表示固醇,2~4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設計的滲透裝盆實驗如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水.圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝人蔗糖溶液一段時問后再加入蔗糖酶(微量).有關(guān)該實驗描述正確的是( )

A. 漏斗中液面開始時先上升.加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升.然后下降.最后保持內(nèi)外液面基本相平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后保持一定的液面差不變

D. 加酶后在燒杯中可檢側(cè)出的有機物僅有葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在馬拉松比賽中,某運動員補充了一些鹽水和葡萄糖溶液。下列關(guān)于此運動員生理變化的敘述,正確的是(

A.葡萄糖被小腸吸收后通過血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞

B.鹽水進入機體,細胞內(nèi)液的增加量遠大于細胞外液的增加量

C.運動員血漿中的尿素先進入淋巴再進入組織液最后在腎臟形成尿液排出

D.葡萄糖被吸收后在內(nèi)環(huán)境中氧化分解產(chǎn)生ATP供機體利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)一樣,都既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)

B.溫度感受器和滲透壓感受器都不在下丘腦中

C.在體溫調(diào)節(jié)過程中,腎上腺髓質(zhì)和甲狀腺各自分泌的激素具有協(xié)同作用

D.圖中散熱的主要結(jié)構(gòu)有皮膚血管和汗腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近些年,研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn),如圖1所系。

(1)圖1中呈現(xiàn)了___________細胞的產(chǎn)生過程(部分染色體未標出),細胞②被稱為______________,此時發(fā)生的染色單體之間的交叉互換屬于_____________變異類型。

(2)與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比,“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是:_________________。在“逆反”減數(shù)分裂中,若MⅡ中約23%的細胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況,那么可以估算出約______%的配子異常。

(3)經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律,如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物膜結(jié)構(gòu),圖中A~G表示某物質(zhì),a~e表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)最好選取____________做材料制備細胞膜。若提取細胞膜成分中的磷脂,在空氣-水界面上將其鋪展成單分子層,測得單分子層的面積為S,則細胞表面積接近______。

(2)將人的紅細胞放在質(zhì)量分數(shù)為0.6%的鹽水中細胞吸水膨脹,G的厚度變小,這說明G有_______特點。

(3)細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,與細胞膜功能的復雜程度有密切關(guān)系的是_______。

(4)能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的有______(填字母)。若圖示人體甲狀腺濾泡上皮細胞膜,圖中____物質(zhì)表示I-。

(5)K、O2、葡萄糖中哪一種物質(zhì)是通過方式d進入紅細胞的?________,d方式稱為___________。

(6)若這是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減小的物質(zhì)是________(填字母)。

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