【題目】如圖表示有酶催化和無酶催化反應(yīng)過程中的能量變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A. Ⅰ曲線表示酶促反應(yīng)過程
B. (a-d)的值表示反應(yīng)所需的活化能
C. (a-b)的值表示酶催化時(shí)降低的活化能
D. 曲線Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程所經(jīng)歷的時(shí)間相同
【答案】C
【解析】
分析題圖可知,ca段表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,cb段表示在有酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,由此可以看出,酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能。
Ⅰ、Ⅱ分別表示反應(yīng)物A在無催化條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化曲線,A錯(cuò)誤;ca段表示在無催化劑的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,cb段表示在有酶催化的條件下化學(xué)反應(yīng)需要的活化能,(a-b)表示有酶催化時(shí)降低的活化能,B錯(cuò)誤、C正確;有酶催化時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率加快,故曲線Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程所經(jīng)歷的時(shí)間不同,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖,正確的是( 。
A.乙和丙在組成成分上差異很大
B.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極
C.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少
D.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則兩種酵母菌總計(jì)放出的二氧化碳之和與他們吸入的氧氣的體積之比是
A.1∶2B.1∶1C.2∶3D.4∶3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡式,R1、R2和R3是3個(gè)不同的化學(xué)基團(tuán)。下列有關(guān)分析不正確的是
A.該肽鏈至少含有四個(gè)氧原子B.該肽鏈含有三種氨基酸
C.該肽鏈?zhǔn)怯?/span>3個(gè)氨基酸脫去3分子水縮合形成的D.該化合物叫做三肽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),下圖表示光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下敘述不正確的是
A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH([H])
B.停止光照,葉綠體中ATP和NADPH含量下降
C.ATP的移動(dòng)方向是由類囊體到基質(zhì)
D.植物在暗處可大量合成(CH20)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的主要因素分別是
A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量
C.能量、能量D.離子濃度 能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I.如圖1是生長素與其作用的圖解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)生長素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種植物激素,植物激素是_____產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的_____。
(2)圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長素濃度對(duì)植物生長的作用是_____。
(3)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為_____;若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為_____。
(4)有人為驗(yàn)證生長素的極性運(yùn)輸,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖2,其中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是_____;因此他得出結(jié)論:生長素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。該實(shí)驗(yàn)是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆是我國重要的農(nóng)作物之一,大豆可以加工成各種產(chǎn)品滿足人們的需求?茖W(xué)家通過不斷改善大豆的遺傳性狀來提高其產(chǎn)量,下圖是遺傳育種的一些途徑,其中的字母代表相關(guān)過程。回答下列問題:
(1)以矮稈晚熟(ddrr)和高稈早熟(DDRR)大豆為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈早熟大豆新品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中雜合矮稈早熟類型出現(xiàn)的比例為__________ ,選F2矮稈早熟類型連續(xù)自交、篩選,直至__________。
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(矮稈早熟)品種大豆,可選圖中__________(填字母)途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是____________________。
(3)科學(xué)工作者欲使大豆從其他植物中獲得抗鹽堿的性狀,應(yīng)該選擇圖中__________(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,該技術(shù)手段屬于__________水平上的育種工作。
(4)圖中的遺傳育種途徑,__________(填字母)所表示的方法有典型的不定性。H最常用的做法是用秋水仙素處理____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( )
A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的
B.某些無機(jī)鹽是組成 RNA 和纖維素的必需成分
C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水
D.生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com