【題目】根據(jù)有關(guān)知識分析下圖并回答相關(guān)問題:

(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為________________________

(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關(guān)材料,設(shè)計實驗證明上述結(jié)論,則實驗設(shè)計方案為:

①取四個相同的去除尖端的胚芽鞘。

②把______________________________________________

③過一段時間后,測量并比較四個胚芽鞘的高度。

實驗結(jié)果:__________________________________________。

(3)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤中央,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A________B。

(4)___________________是引起生長素分布不均勻的重要因素,后者也是植物向光性形成的原因。

【答案】A>C=D>B A、B、C、D四塊瓊脂塊分別置于去除尖端的胚芽鞘上 四個胚芽鞘均生長,它們的高度是A>C=D>B 等于 重力 單側(cè)光照

【解析】

本題以實驗示意圖為情境,考查學(xué)生對向光性產(chǎn)生的原因、生長素的作用等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。

(1)甲組中,插入的載玻片將胚芽鞘尖端的下部縱向分隔為兩部分,在單側(cè)光的照射下,生長素在尖端橫向運輸?shù)耐瑫r進行極性運輸,導(dǎo)致A瓊脂塊中生長素的含量大于B;乙組中,插入的載玻片將胚芽鞘尖端完全縱向分隔為兩部分,在單側(cè)光的照射下,生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸受阻,導(dǎo)致瓊脂塊C、D中生長素的含量相等;綜上分析,圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A>C=D>B。

(2) 瓊脂塊中生長素的含量不同,對胚芽鞘生長的促進作用也不同,因此,若要設(shè)計實驗證明四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A>C=D>B,則應(yīng)將A、B、C、D四塊瓊脂塊分別置于四個去除尖端的胚芽鞘的切面上,一段時間后,測量并比較四個胚芽鞘的高度。因該實驗是驗證性實驗,其結(jié)論是已知的,即四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A>C=D>B,所以實驗結(jié)果是:四個胚芽鞘均生長,它們的高度是A>C=D>B。

(3) 若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤中央,光照保持不變,則胚芽鞘的尖端接受均勻的光照,此時生長素的含量狀況為A等于B。

(4) 重力和單側(cè)光照均可引起生長素分布不均勻,后者也是植物向光性形成的原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖.

(1)信息分子A代表________,“骨骼肌戰(zhàn)栗”的原因是骨骼肌細胞產(chǎn)生了興奮,此時骨骼肌細胞興奮部位的膜電位狀態(tài)為________。

(2)合成信息分子B的部位是________,使其分泌量增加的原因是________升高。

(3)體內(nèi)信息分子C被運往________,只有________細胞膜上含有該激素的受體。

(4)信息分子E代表________,在其刺激下,B淋巴細胞將增殖分化成_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對截毛(b)為顯性。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律,進行如下實驗。

(1)若只根據(jù)實驗一,可以推斷出等位基因A、a位于____染色體上;等位基因B、b可能位于____染色體上,也可能位于______染色體上。(填“!薄癤”“Y”或“X和Y”)

(2)實驗二中親本的基因型為________;若只考慮果蠅的翅型性狀,在F2的長翅果蠅中,純合體(子)所占比例為________

(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛。在實驗一和實驗二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為________________

(4)另用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系。兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型——黑體。它們控制體色性狀的基因組成可能是:①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示。為探究這兩個品系的基因組成,請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測。(注:不考慮交叉互換)

I.用_______為親本進行雜交,如果F1表現(xiàn)型為_______,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個體相互交配,獲得F2;

II.如果F2表現(xiàn)型及比例為______________,則兩品系的基因組成如圖乙所示;

III.如果F2表現(xiàn)型及比例為______________,則兩品系的基因組成如圖丙所示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是

A. 該過程中應(yīng)用了滲透作用的原理、同位素示蹤法、離心法

B. 步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C. 步驟②的目的是維持細胞正常的形態(tài)

D. 步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動植物細胞中都有,但生理功能不同的細胞器是 ( )

A. 線粒體B. 核糖體C. 高爾基體D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料回答問題。

材料1 溫特等人通過實驗方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如圖所示。

材料2 有學(xué)者利用氣相—質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、綠色蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長素分布如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。

向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布:

(1)材料1說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是________________,由于生長素有________的作用,所以胚芽鞘向光生長。

(2)材料2的黑暗處理起什么作用?______________。材料2是否支持材料1的觀點?______________,原因是_________________________________________________________

(3)材料2的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動如圖表示離體神經(jīng)纖維某一部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化情況下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 圖中a點表示靜息電位,此時細胞內(nèi)外沒有離子交換

B. 圖中b點受到刺激后,膜上鈉離子通道開放,鈉離子開始大量內(nèi)流

C. 圖中d點膜外為正電位、膜內(nèi)為負電位

D. 圖中c、e兩點時刻膜兩側(cè)的電位差為0mV,此時細胞內(nèi)外沒有離子交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )

A. DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. DNA分子是單鏈結(jié)構(gòu)

C. 遺傳信息儲存在DNA分子的骨架上

D. DNA分子的基本組成單位是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)合圖的相關(guān)分析,最合理的是( )

A. 某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,如果其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f

B. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性,則其根的近地側(cè)生長素濃度只需大于2f即可

C. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性,如果其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則遠地側(cè) 生長素濃度范圍是小于f

D. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中,若頂芽生長素濃度為g,那么側(cè)芽生長素濃度只需大于2f即可

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