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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三2月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是
A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素
B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2
C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物
D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三第四次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是
A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素
B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2
C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物
D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是
A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素
B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2
C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物
D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能
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