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【題目】真核生物和原核生物共有的細胞結構有( )

A. 核糖體 B. 中心體 C. 細胞膜 D. 高爾基體

【答案】AC

【解析】真核生物和原核生物的細胞中都含有核糖體,A正確;原核細胞中沒有中心體,B錯誤;原核細胞和真核細胞都有細胞膜,C正確;原核細胞中沒有高爾基體,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合題圖分析,下列敘述錯誤的是

A生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

C遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎

D編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表所示,a、b、c、d最有可能是( )

細胞結構

細胞壁

細胞大小

核膜

A

較大

B

較大

C

D

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

A.病毒、植物、動物、細菌 B.植物、動物、細菌、病毒

C.植物、細菌、動物、病毒 D.動物、植物、細菌、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要從多種細菌中分離某種細菌,培養(yǎng)基要用

A加入青霉素的培養(yǎng)基 B固體培養(yǎng)基

C液體培養(yǎng)基 D加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于糖的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗原和抗體不僅在生物體內發(fā)生反應,在體外也能進行反應,研究這種反應的方法之一是用瓊脂雙重擴散法,這種方法如圖1所示。在瓊脂片上開兩孔,在其中加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴散,擴散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應。在瓊脂中出現可以用肉眼觀察到的線,我們把這種線叫沉降線。XY表示兩種抗原,xy為相應的抗體,圖2中哪一項表示正確的沉降線

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖.下列選項中正確的是( )

A. 胰島素能加速小腸上皮細胞攝取葡萄糖

B. 小腸上皮細胞運出Na+與運出葡萄糖的方式相同

C. 葡萄糖進入小腸上皮細胞與進入紅細胞的方式相同

D. Na+進入小腸上皮細胞與進入神經細胞的方式都是被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為一同學在高倍鏡下觀察到大蒜二倍體根尖分生區(qū)兩個相鄰的細胞,相關分析正確的是:

A甲的染色單體數為乙的一半

B甲的染色體數為乙的一半

C乙的核DNA數為甲的一半

D乙核中不存在同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調查中發(fā)現兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗H、h)和乙遺傳。ɑ驗T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為1/10000。請回答下列問題(所有概率用分數表示):

1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①Ⅰ-2的基因型為 II-5的基因型為 。

如果II-5II-6結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為

如果II-7II-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

如果II-5h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為

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