下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱

B．細(xì)胞中的化學(xué)變化一般是在酶的催化作用下進(jìn)行的

C．新陳代謝是生物的最基本特征，是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別

D．人體內(nèi)食物的消化與吸收過程屬于異化作用

答案：D
解析：

考查新陳代謝的基本概念。新陳代謝是指生物體體內(nèi)全部的有序化學(xué)變化的總稱，其中的化學(xué)變化一般都是在酶的催化作用下進(jìn)行的。這里的“一般”，指有的化學(xué)變化無需酶的催化，如葉綠體中光能轉(zhuǎn)化為電能的過程以及水的光解；食物在消化道內(nèi)消化不屬同化作用，而消化后被吸收到體內(nèi)的過程，屬于同化作用；同時(shí)生物體內(nèi)有機(jī)物分解所產(chǎn)生的代謝廢物要排出體外，如CO2經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出，尿素、尿酸經(jīng)泌尿系統(tǒng)和皮膚排出體外的過程，屬異化作用。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，正確的是  （   ）

A．完成有氧呼吸所需要的酶由線粒體DNA指導(dǎo)合成

B．植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比

C．用標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小白鼠，一段時(shí)間后可在其肝糖元中發(fā)現(xiàn)

D．用研究玉米的光合作用過程，最早在化合物中檢測到

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A．能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞，一定能進(jìn)行呼吸作用

B．給患腸胃炎引起腹瀉的人補(bǔ)充生理鹽水，目的是提供能量

C．將鮮奶制成酸奶時(shí)，密封盛鮮奶的容器主要是防止空氣進(jìn)入容器

D．人在體育鍛煉中，消耗的能量主要來自于葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年遼寧鐵嶺高中高三下期第一次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物新陳代謝的說法中，錯(cuò)誤的是（??? ）

A. 綠色植物的光合作用與硝化細(xì)菌的化能合成作用所利用的碳源相同，都能產(chǎn)生氧氣

B. 洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡只能靠滲透作用吸收水分

C. 一個(gè)健康人的尿液中尿素含量較高，說明其食物結(jié)構(gòu)中含有較多的蛋白質(zhì)

D. 若水稻氧氣吸收量的相對值為0.4，二氧化碳釋放量的相對值為0.6時(shí)，則無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為3∶2

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆河北保定高陽中學(xué)高三上期第二次周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞，一定能進(jìn)行呼吸作用

B．給患腸胃炎引起腹瀉的人補(bǔ)充生理鹽水，目的是提供能量

C．將鮮奶制成酸奶時(shí)，密封盛鮮奶的容器主要是防止空氣進(jìn)入容器

D．人在體育鍛煉中，消耗的能量主要來自于葡萄糖

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性考試模擬試卷（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)生物新陳代謝的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 綠色植物的光合作用與硝化細(xì)菌的化能合成作用所利用的碳源相同，都能產(chǎn)生氧氣

B. 洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡只能靠滲透作用吸收水分

C. 一個(gè)健康人的尿液中尿素含量較高，說明其食物結(jié)構(gòu)中含有較多的蛋白質(zhì)

D. 若水稻氧氣吸收量的相對值為0.4，二氧化碳釋放量的相對值為0.6時(shí)，則無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為3∶2

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案