【題目】有關(guān)顯微鏡使用的有關(guān)問(wèn)題，不正確的是

A．先用低倍鏡找到細(xì)胞，再用高倍鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．先用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，在用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)目少

D．高倍鏡下的視野暗

【答案】B

【解析】本題考查的是顯微鏡使用的有關(guān)問(wèn)題．顯微鏡使用時(shí),應(yīng)先使用低倍鏡找到細(xì)胞,再用高倍鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),A正確．調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí),應(yīng)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)出所需觀察的物體,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),直至物像清晰．B不正確．高倍鏡將視野放大,故看到的細(xì)胞數(shù)目少,視野暗．CD正確．故本題選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，①—⑥表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)有______________（填序號(hào)），既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有______。（填序號(hào)）

（2）結(jié)構(gòu)③加工的物質(zhì)除圖示去向外，還可以儲(chǔ)存在______________（填名稱）中，起催化作用。

（3）圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________（填序號(hào)），其中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________（填序號(hào)）中。

（4）若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，不具有的結(jié)構(gòu)是_____________（填序號(hào)），胰島素在結(jié)構(gòu)①合成，運(yùn)輸?shù)?/span>_____________（填序號(hào)）中進(jìn)行加工和修飾，最后分泌到細(xì)胞外，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如圖甲，而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 從圖乙中可知，物種2的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈

C. 若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10kg，至少需要B130kg

D. 圖甲所示的全部成分可以構(gòu)成一個(gè)群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種動(dòng)物性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-2�，F(xiàn)用一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交，不考慮突變。下列根據(jù)子代的性狀表現(xiàn)對(duì)該基因的位置判斷，說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅱ-2上

B. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上

C. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ-2上

D. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能完成一切生理功能的細(xì)胞是

A. SARS病毒 B. 草履蟲 C. 人的口腔上皮細(xì)胞 D. 根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是（ ）

A. 親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁 B. 選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C. 親本間的生殖隔離問(wèn)題 D. 雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)政府禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，原因是

A. 克隆人不是正常的個(gè)體

B. 克隆人的技術(shù)性問(wèn)題無(wú)法得到解決

C. 克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

D. 大多數(shù)人對(duì)克隆人的研究持否定態(tài)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是

A．雞血細(xì)胞常用來(lái)制備較純凈的細(xì)胞膜

B．細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別和保護(hù)潤(rùn)滑作用

C．用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成，不改變其通透性

D．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流

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