【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原,對袋鼠等本地生物造成極大威脅;為解決歐洲兔帶來的問題,人們相繼引入了狐貍和黏液瘤病毒。該草原上歐洲兔和袋鼠的數(shù)量變化見下圖。請分析回答:

(1)0~a年,歐洲兔種群數(shù)量的增長方式接近于__________;若不加以防治,將導致該草原生態(tài)系統(tǒng)的__________銳減。從種群的特征分析,c~d年,歐洲兔種群數(shù)量急劇下降的主要原因是__________。

(2)依據(jù)0~a年袋鼠的數(shù)量變化,可知袋鼠屬于第__________個營養(yǎng)級;

(3)c年引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,其調節(jié)方式是__________。

(4)檢測發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)也被DDT污染,則上述動物中體內DDT濃度最高的是__________。

【答案】(1)指數(shù)增長 生物多樣性 引入黏液瘤病毒導致死亡率快速增大

(2)二 (3)負反饋調節(jié) (4)狐貍

【解析】(1)0(起始年)→a年,歐洲兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長,歐洲兔種群數(shù)量呈J曲線增長指數(shù)增長),且每年的增長率不變,若不加以防治,將導致袋鼠等本地生物造成極大威脅,即該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減c~d年,引入黏液瘤病毒導致死亡率快速增大,歐洲兔的數(shù)量減少

(2)a年引入狐貍防治兔災,則歐洲兔和袋鼠的數(shù)量都減少,說明狐貍和袋鼠的種間關系也是捕食。因此由草、兔、袋鼠、狐貍組成的食物網(wǎng)為:

袋鼠屬于第二營養(yǎng)級。

(3)c年控制狐貍數(shù)量,并引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復穩(wěn)定,調節(jié)方式是負反饋調節(jié)。

(4)有毒物質DDT會沿著食物鏈流動并逐級積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多,狐貍處于最高營養(yǎng)級,因此含有的DDT最高。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞作為一個生命系統(tǒng),其內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。下左圖表示某種高等生物細胞中蛋白質X的合成和分泌過程,據(jù)圖回答:

1細胞中與X物質的加工、運輸和分泌有關的具膜細胞器有____________填名稱,這些細胞器膜與 共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。

2實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如上圖甲所示,以及在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內質網(wǎng)膜面積的變化如上圖乙所示。

請判斷上圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是: 。

請判斷上圖乙中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次分別是: 。

以上實驗說明:各種生物膜在 上具有一定的連續(xù)性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是

A. 如果母親患病,兒子一定患病

B. 如果外祖父患病,外孫一定患病

C. 如果祖母為患者,孫女一定患此病

D. 如果父親患病,女兒一定不患此病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內化合物所含元素的敘述,正確的是

A. 不同細胞中含有的化學元素種類差別很大

B. 組成細胞的最基本元素有C、H、O、N

C. 磷脂是所有細胞生物都必不可少的成分

D. 微量元素不但含量少,而且作用也小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體的組成元素,下列說法正確的是 (  )

A. 糖類、脂質和蛋白質都含有C、H、O

B. 糖類、脂質和蛋白質都含有相同比例的C、H、O

C. 小麥體內的化學元素與自然界中的化學元素在種類和含量上基本相同

D. 小麥體內的化學元素與玉米體內的化學元素在種類和含量上基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內,在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始,凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0,之后保持不變。在上述時間段內,玻璃容器內CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是

A降低至一定水平時再升高

B持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C降低至一定水平時保持不變

D升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中、、、繪出了各自區(qū)別于其他生物的標志結構,請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是

A、、比較,共同具有的無膜細胞器是核糖體

B可以判斷為低等植物,因為它同時具有

C、類中都有生物可進行光合作用合成有機物

D生物體內的核酸水解可得到8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量流動示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)

B.該食物網(wǎng)中的最高營養(yǎng)級為第六個營養(yǎng)級

C.該食物網(wǎng)中第一到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

D.太陽魚細胞呼吸消耗的能量為1357 J.m-2.a-1

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【題目】將人、鼠細胞懸液混合并誘導細胞融合(只考慮細胞兩兩融合)后,在HAT培養(yǎng)基上,同時含有T、H基因(獨立遺傳)的細胞才能存活和增殖。增殖過程中,細胞內人染色體隨機丟失,只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細胞的鏡檢結果如下表。下列敘述正確的是(

A.在HAT培養(yǎng)基上,融合細胞均能存活和增殖

B.可以確定的基因組成為TTTTHHhhhh

C.可以確定①②③的相關基因組成相同

D.可以將T(t)基因定位于人第17染色體

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