【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛是由于無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的影響

B．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．人體成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生水的的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜

【答案】B

【解析】人體劇烈運(yùn)動(dòng)，通過無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸積累，使得肌肉酸痛，A正確；人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，進(jìn)行有氧呼吸時(shí)產(chǎn)二氧化碳，人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；有氧呼吸產(chǎn)生水屬于第三階段，場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表．下列敘述中，正確的是（ ）

①a氧氣濃度接近0；d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

②b時(shí)，經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2有6.5mol

③c時(shí)，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸分子之比為3：1

④有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量CO2時(shí)的濃度介于c和d之間．

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：

（1）若圖（一）中合成7的氨基酸用3H標(biāo)記，則3H依次經(jīng)過的細(xì)胞器是 （用圖中序號(hào)表示）．該過程中膜面積增大的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ，膜面積減小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ，膜面積基本不變的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（2）圖（二）中[ ] 是圖（一）中3表示的細(xì)胞器的放大圖；圖（二）的a～h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] ，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 ．

（3）若圖（一）是漿細(xì)胞（能產(chǎn)生抗體），與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，漿細(xì)胞的a～h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] （除3以外）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)，下列說法正確的是

A．在12~24 h期間，細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸

B．曲線相交時(shí)，有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等

C．胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高

D．從第12 h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)相對(duì)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A．圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B．在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收

C．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞吸收K+速率的主要因素

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物冬眠時(shí)，體內(nèi)水的狀況是（ ）
A.自由水增加，結(jié)合水減少
B.自由水和結(jié)合水都增加
C.自由水和結(jié)合水均減少
D.自由水減少，結(jié)合水增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖，乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題．
（1）從甲圖上看，圖中（填字母）段所示的時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，對(duì)應(yīng)圖乙中的時(shí)期．（填編號(hào)）
（2）甲圖ab段形成的原因是 ．
（3）圖乙所示細(xì)胞分裂過程出現(xiàn)的先后順序是（按順序填編號(hào)）．其中染色單體形成于圖（填編號(hào)），消失于圖（填編號(hào)）．
（4）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N= ．
（5）從甲圖上看，圖中（填字母）段所示的時(shí)期是染色體數(shù)目加倍的時(shí)期，對(duì)應(yīng)圖乙中的時(shí)期．（填編號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B. SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 除病毒等少數(shù)生物外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A圖表示某動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像；B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為_____，如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體，則M是_______。

（2）圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實(shí)質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系，據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說，該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孟德爾定律的重要意義。

（3）分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于______期的細(xì)胞會(huì)立刻被抑制，繼續(xù)培養(yǎng)______小時(shí)，則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

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