【題目】下圖表示細胞中出現(xiàn)的變異，其中字母代表染色體上的某些基因。以下屬于染色體變異的是（ ）

A.甲、乙B.乙、丁

C.乙、丙、丁D.丙、丁

【答案】B

【解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異，可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變，狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換，廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術。基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象，DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化，因而引起結構的改變，如A→a。染色體畸變包括染色體結構變異（缺失、重復、易位、倒位）和數(shù)目變異。

甲發(fā)生在同源染色體之間的交換，稱為交叉互換，屬于基因重組。乙發(fā)生在非同源染色體之間的交換，稱為易位，屬于染色體畸變。丙中e→E，屬于基因突變。丁中染色體片段翻轉(zhuǎn)180°，屬于染色體畸變。因此屬于染色體變異的是乙和丁。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海洋石油污染正引起光泛關注。利用基因工程菌進行生物降解具有巨大的應用潛力。P450是石油降解的關鍵酶，用Sal I和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因，與甲圖所示的質(zhì)粒pCom8重組，導入土著石油降解菌種Y9，獲得了基因工程菌中mel是黑色素合成基因，其表達能使白色的菌落變成黑色，aacCl是慶大霉素（一種抗生素）抗性基因，限制酶NdeI、XhoI和SspI在原質(zhì)粒上均只有一個酶切位點，數(shù)字表示酶切位點間的堿基對數(shù)，乙圖表示幾種限制酶的識別序列和切割位點。

(1)構建重組質(zhì)粒時，需要使用限制酶和_____酶。圖乙所示的幾種限制酶中，切割目的基因產(chǎn)生平末端的是_______。

(2)質(zhì)粒pCom8需用限制酶_____作用后，才能與P450基因形成重組質(zhì)粒：為了便于重組質(zhì)粒的導入，常使用_____處理Y9細胞，使其成為感受態(tài)細胞。若對重組質(zhì)粒再次使用上述限制酶切制，可獲得_____個DNA片段。

(3)經(jīng)測定原質(zhì)粒為7.6kb(1kb為1000個堿基對)，重組質(zhì)粒經(jīng)NdeI.SspI聯(lián)合酶切后獲得了6.0kb和1.2kb的兩個片段，則目的基因的長度為______kb。

(4)由于重組質(zhì)粒導入受體細胞的成功率很低，所以需要經(jīng)過篩選才能獲得工程菌。操作的大致思路是：

第一步，配制培養(yǎng)基。除下表中的成分外，還必須添加瓊脂和_____。

蛋白胨

酵母侵膏

NaCl

KCl

MgCl2

H2O

pH

20g

5.0g

0.5g

0.2g

1.0g

1000ml

7.0

第二步，將待檢菌液接種在第一步配制的培養(yǎng)基上。

第三步，選擇_____色菌落擴大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】U型管底部中間有一個過濾器，DNA能通過但細菌不能通過(如圖)。在該U型管的左側(cè)管內(nèi)加入R型肺炎雙球菌活菌菌液，在右側(cè)管內(nèi)加入等量加熱殺死的S型肺炎雙球菌菌液，兩側(cè)管口用無菌棉塞緊，適宜溫度下培養(yǎng)一段時間。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.U型管的右側(cè)管內(nèi)檢測不到活R型菌

B.只能在U型管的左側(cè)管內(nèi)檢測到活S型菌

C.U型管的兩側(cè)管內(nèi)均能檢測到活菌

D.U型管左側(cè)管內(nèi)R型菌一般不會全部轉(zhuǎn)化為S型菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA的復制方式是______________。

（2）甲圖中A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是___________酶，B是___________酶。

（3）圖甲過程在綠色植物根尖分生區(qū)細胞中進行的場所有_______________。

（4）乙圖中，7是______________；10是______________；DNA分子兩條鏈上的堿基通過______________連接成堿基對，并且遵循______________原則。

（5）若圖乙中親代DNA分子在復制時，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙炔是一種重要的化工原料，以乙炔為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應如圖（部分反應條件已略去）：

（1）A中官能團的名稱為____，A→D的反應類型為：____。

（2）下列有關E的說法正確的是____（填字母序號）。

A.可發(fā)生氧化反應、取代反應

B.能與溶液反應放出

C.易溶于水

D.是的同系物

（3）寫出D→E反應的化學方程式：_____。

（4）已知E+F→G的反應中反應物的原子利用率為100%，寫出F的結構簡式____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一種單基因遺傳病(G表示顯性基因，g表示隱性基因)在兩個家族中的遺傳系譜，其中，Ⅱ9不攜帶致病基因，Ⅲ14是女性。下列敘述中，正確的是（ ）

A.該病的遺傳方式是X染色體上的顯性遺傳

B.Ⅲ14的基因型是GG或Gg

C.在Ⅲ13的直系血親中，致病基因的攜帶者是Ⅰ2和Ⅱ7

D.Ⅲ13和Ⅲ14所生的后代中無患者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖．

（1）內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關系可表示為 ．（用字母與箭頭表示）

（2）某人喝入大量的食醋后，是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？ ．原因是圖中 （填字母）內(nèi)存在著 等離子．

（3）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是 ．

（4）A液與B液相比，A液中不含 ．

（5）概括地說，由A、B、C液組成的 本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水．這在一定程度上反映了生命起源于 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜部分功能結構模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是

A.功能①表示細胞膜可以保護細胞內(nèi)部

B.功能②表示的運輸方式均消耗能量

C.激素調(diào)控生命活動與圖中功能③有一定關系

D.相鄰的植物細胞可通過功能④進行通訊

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某糖尿病人血液生化檢查化驗單，乙圖是此人某組織的內(nèi)環(huán)境示意圖，圖中A、B、C代表體液，①②③代表結構。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）做血液生化檢查前，醫(yī)生要求檢查者處于“空腹”狀態(tài)，其原因是進食后會導致_____________，無法判斷是否正常。

（2）甲圖中每種成分都提供了一個正常參考范圍，說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是__________的狀態(tài)。

（3）乙圖中②細胞生活的內(nèi)環(huán)境是__________（用圖中字母表示）。

（4）為降低血糖含量，除藥物治療外，此人飲食上長期吃素，導致身體出現(xiàn)浮腫，請從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)浮腫的原因是____________________________________。

（5）人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為①________________________，②_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案