【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)中的氮元素只存在于氨基中

B. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種

C. 氨基酸的種類和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能

D. 熱變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中，少量在于氨基和R基中，A錯誤；組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種，B錯誤；氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)，決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，C錯誤；蛋白質(zhì)受熱變性后，破壞了其空間結(jié)構(gòu)，但是沒有破壞肽鍵，所以還能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下列動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細胞器有______________________________（填序號）。

（2）該細胞代謝和遺傳的控制中心是___________（填序號）

（3）一切生物的遺傳物質(zhì)是________________________

（4）綠色植物的葉肉細胞，比圖中的細胞多兩種細胞器，這兩種細胞器的名稱是_________________和_______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較哪項不正確？（　�。�
A.均遵循堿基互補配對原則
B.需要的原料不同
C.所需酶的種類不同
D.均在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吃食物過咸時，就會產(chǎn)生渴的感覺．產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于（　�。�
A.下丘腦和下丘腦
B.大腦皮層和下丘腦
C.下丘腦和大腦皮層
D.口腔上皮細胞和下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大面積燒傷護理不當(dāng)時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（　�。�
A.體液大量流失
B.特異性免疫力減弱
C.非特異性免疫力減弱
D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰腺細胞合成與分泌相關(guān)蛋白質(zhì)的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題；

（1）如果圖示細胞是一個腺泡細胞，分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸脫水縮合形成肽鏈，肽鏈進入__________進行加工，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。此細胞器可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)，到達_________，進行進一步的加工、修飾和包裝。

（2）如果圖示細胞是一個汗腺細胞，則細胞中與胰腺細胞相比明顯減少的細胞器是__________。

（3）在分泌過程中需要囊泡在細胞中穿梭來往，繁忙地運輸著“貨物”，在其中起重要交通樞紐作用的是_____________。

（4）除囊泡外，參與酶分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還有_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為下丘腦——腺垂體——腎上腺皮質(zhì)與單核——單核巨噬細胞環(huán)路，其中CRH為促皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH為促腎上腺皮質(zhì)激素，GC是糖皮質(zhì)激素，IL-1為白細胞介素-1（本質(zhì)為蛋白質(zhì)），“+”表示促進，“-”表示抑制。請回答下列問題:

（1）不同激素作用方式的共同特點是_____________________________________________________。

（2）GC具有升高血糖的作用，該激素與_________(激素）在調(diào)節(jié)血糖平衡方面具有拮抗作用。分析圖示信息，含有ACTH受體的細胞有___________________。

（3）圖中存在的___________調(diào)節(jié)機制使機體內(nèi)的GC含量不至于過高。

（4）受刺激活化的單核巨噬細胞產(chǎn)生IL-l，IL-1作用于下丘腦促進CRH釋放，而后促進ACTH和GC的分泌。該圖示過程屬于___________(神經(jīng)、體液、神經(jīng)——體液）調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雄性激素作用機制示意圖。請回答下列問題：

（1）雄性激素通過細胞膜的方式是______________。

（2）據(jù)圖可知，雄性激素的受體存在于______________。雄性激素通過影響___________過程而調(diào)節(jié)生命活動。

（3）長期服用雄性激素類的興奮劑會導(dǎo)致不育，這與性激素分泌紊亂有關(guān)（性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機制相似，都存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)）。男運動員長期服用雄性激素類興奮劑，血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高，會抑制__________分泌相關(guān)激素，進而導(dǎo)致__________分泌的雄性激素量減少，精子的生成量減少、活性降低，導(dǎo)致不育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示完成下列問題。

（1）甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有結(jié)構(gòu)相似的____，而且細胞質(zhì)中都有___這種細胞器。

（2）甲、乙兩細胞的根本區(qū)別在于甲細胞____________

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