【題目】1表示含有目的基因DDNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為CCGG、GGATCC、↓GATCCCCGGG.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為_____

若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被TA堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d.從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有_____種不同DNA片段.

2若同時(shí)用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割圖2中的質(zhì)粒,則可得到_____個(gè)DNA片段.

3若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是_____

為了篩選出成功過(guò)導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般可進(jìn)行如下步驟篩選

4第一步:將大腸桿菌在含_____的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖1的菌落.

第二步:再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含_____的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖2的結(jié)果(空圈表示與圖1對(duì)照無(wú)菌落的位置).

第三步:選出圖1培養(yǎng)皿中的某些菌落進(jìn)行培養(yǎng),即可得到含重組質(zhì)粒的大腸桿菌.

請(qǐng)?jiān)诖痤}紙圖1中圈出一個(gè)含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落?_____

5在選出的大腸桿菌內(nèi)基因D能成功表達(dá)的原因是_____.其表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的O原子數(shù)為_____

【答案】

1 537bp790bp、661bp 4

23

3BamH

4 抗生素B 抗生素A

5 不同生物共用一套遺傳密碼子 341

【解析】

分析圖1:圖中DNA片段含有2個(gè)限制酶SmaⅠ切割位點(diǎn),可被限制酶SmaⅠ切割產(chǎn)生長(zhǎng)度為534+3=537bp、796-3-3=790bp、658+3=661bp的三中DNA片段,基因D兩側(cè)序列為GGATCC,可被限制酶BamHⅠ切割。

分析圖2:質(zhì)粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列,其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割,GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割。用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒(méi)有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗抗生素B,但不能抗抗生素A。

1根據(jù)圖1中的酶切位點(diǎn),可判斷用限制酶SmaⅠ完全切割該DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為537bp、790bp661bp。若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,基因D就突變?yōu)榛?/span>d,那么基因d上只有一個(gè)限制酶SmaⅠ切割位點(diǎn),被限制酶SmaⅠ切割的產(chǎn)物長(zhǎng)度為534+796-3=1327kb、658+3=661bp。因此從雜合子(Dd)分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段。

2限制酶MspⅠ的識(shí)別序列是C↓CGG,可將質(zhì)粒上的CCGG序列切開(kāi);限制酶MboⅠ的識(shí)別序列是↓GATC,可將質(zhì)粒上的GGATCC序列和GATC序列切開(kāi),因此同時(shí)用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割圖2中的質(zhì)粒,則可得到3個(gè)DNA片段。

3由圖1可知,目的基因兩側(cè)是GGATCC序列,該序列是限制酶BamHⅠ的識(shí)別序列,因此要將質(zhì)粒和目的基因D連接形成重組質(zhì)粒,應(yīng)選用限制酶BamHⅠ切割。

4用限制酶BamHⅠ切割質(zhì)粒后,用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因,但沒(méi)有破環(huán)抗生素B抗性基因,因此首先用含有抗生素B的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,能生存下來(lái)的是含有普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的大腸桿菌;再用含有抗生素A的培養(yǎng)基培養(yǎng),能生存下來(lái)的是含有普通質(zhì)粒的大腸桿菌,最后能在培養(yǎng)皿1上生存,但不能在培養(yǎng)皿2上生存的大腸桿菌菌落進(jìn)行培養(yǎng),即可得到含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,如圖所示含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落

5不同生物共用一套遺傳密碼子,所以基因D能再大腸桿菌內(nèi)成功表達(dá);基因D含有1020對(duì)堿基,能翻譯形成含有1020/3=340個(gè)氨基酸的多肽鏈,多肽鏈含有O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2肽鏈數(shù)+R基中的O原子數(shù),所以該多肽至少含有O原子數(shù)為341個(gè)。

本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程中限制酶的特點(diǎn)和選擇的原則,把握限制酶切割后的末端的序列,理解運(yùn)用標(biāo)記基因的篩選作用和蛋白質(zhì)的計(jì)算,這是該題考查的重點(diǎn);掌握限制酶的特點(diǎn)和應(yīng)用是突破該題的關(guān)鍵,能夠利用標(biāo)記基因進(jìn)行大腸桿菌的篩選是該題考查的難點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中尿道內(nèi)、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分?_______________

2當(dāng)膀胱充盈后,人會(huì)產(chǎn)生尿意,請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑: _____________________________________________________________。在整個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過(guò)程中,c神經(jīng)纖維膜外形成向________(填)方向的局部電流。

3當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種_________(填正反饋負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。

4正常情況下,人的尿量和排尿時(shí)機(jī)依賴(lài)于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),但是由于各種原因排尿有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異,F(xiàn)象。如:受到驚嚇后尿失禁,原因是:__________________________;此時(shí)人的血壓也會(huì)___________,此時(shí)_____________(交感或副交感)神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng),使血壓恢復(fù)正常。糖尿病患者尿中含有葡萄糖,原因是__________細(xì)胞分泌的激素不足;某人在車(chē)禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,原因是:_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中,在實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得某動(dòng)物離體神經(jīng)細(xì)胞電位變化(如圖),下列敘述正確的是( 。

A.ab段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的

B.適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度,c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的峰值將降低

C.ce段形成的原因主要是由K內(nèi)流引起的

D.ac段對(duì)應(yīng)的膜內(nèi)電位變化通常情況下為由正到負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系,(“+”表示促進(jìn)作用,“﹣”表示抑制作用),以下描述錯(cuò)誤的是( 。

A.a細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞

B.激素A、BC分別是促甲狀腺素釋放激素、促甲狀腺素、甲狀腺素

C.處效應(yīng)為抑制效應(yīng)

D.正常情況下,當(dāng)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將上升,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加,體內(nèi)酶的活性上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問(wèn)題

1是物種形 成的模式圖。物種A因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群 A1A2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,A2分別形成新物種BC,A1形成新物種E。A2種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與E同區(qū)域分布,向D方向進(jìn)化。

2五個(gè)有親緣關(guān)系的物種(GH、Q、WX)的進(jìn)化歷程及親緣關(guān)系。

1上述圖1中種群A1A2;圖2G、H、QW、X分別體現(xiàn)了______

A.遺傳多樣 性和種類(lèi)多樣性 B.遺傳多樣性和物種多樣性

C.物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性和遺傳多樣性

2達(dá)爾文進(jìn)化理論認(rèn)為:自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加,原因是______

A.繁殖過(guò)剩 B.生存斗爭(zhēng)

C.遺傳和變異 D.自然選擇

3據(jù)圖1下列有關(guān)敘述正確的是______

ACD存在地理隔離,則一定存在生殖隔離

B.物種D最終將進(jìn)化形成與物種E相同的物種

CC可能是A2的染色體多倍變異的結(jié)果

DED的基因頻率

4如果圖1A物種中AA個(gè)體為24%,Aa個(gè)體為72%,aa個(gè)體為4%;地理隔離一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A1種群的各個(gè)體比例不變;A2種群:AA個(gè)體為36%,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%,下列有關(guān)敘述正確的是 _____

AA1種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

BA2種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

CA1、A2兩種群生物無(wú)突變、環(huán)境基本相同

DA1種群生物基因突變率很高

52的五個(gè)物種中,基因庫(kù)相似程度最高的兩個(gè)物種最可能是______

AGH BQ H CQX DGQ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為ATP—ADP循環(huán)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.葡萄糖分解產(chǎn)生的能量可用于光反應(yīng)B.能量可以使得肌肉中的能量增加

C.該循環(huán)速度很快可以合成大量ATPD.ATP的合成不會(huì)產(chǎn)生水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過(guò)程:用某種熒光材料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即有出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中育種方式與其原理、處理方法及實(shí)例對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 ( )

選項(xiàng)

育種方式

原理

處理方法

實(shí)例

A

雜交育種

基因重組

雜交和選育

中國(guó)荷斯坦牛

B

單倍體育種

染色體數(shù)目變異

花藥離體培養(yǎng)

黑農(nóng)五號(hào)大豆

C

多倍體育種

染色體數(shù)目變異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

三倍體無(wú)子西瓜

D

人工誘變育種

基因突變

射線處理

高產(chǎn)青霉素菌株

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強(qiáng)刺激,則能測(cè)到膜內(nèi)電位變化的位置是

A.abB.a、bc

C.bc、deD.ab、c、de

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同步練習(xí)冊(cè)答案