【題目】組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中,正確的是
A組成細(xì)胞的生物大分子都是相同的

B組成各細(xì)胞的元素比例都相同

C細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

D進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺死的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法正確的是

A. 抗體、淋巴因子、溶菌酶都是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

B. 圖1細(xì)胞①為效應(yīng)T細(xì)胞,其與靶細(xì)胞密切接觸,可使靶細(xì)胞裂解

C. 圖2細(xì)胞為漿細(xì)胞,它直接由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來(lái),它能識(shí)別抗原

D. 記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該種抗原的記憶,當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸這種抗原刺激時(shí),能迅速產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系,圖中①-③表示不同的植物激素,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),②的濃度增高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn)切段中③的合成。而③含量的增高,反過(guò)來(lái)又抑制了②促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,以上實(shí)例說(shuō)明植物激素調(diào)節(jié)也存在

_______________調(diào)節(jié)機(jī)制,圖中①②③表示的植物激素分別是___________________、____________。激素②由_________(物質(zhì))經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái),它的主要合成部位除幼芽和幼葉外,還有______

(2)以上說(shuō)明植物的生命活動(dòng)不只受一種刺激的調(diào)節(jié),而是__________________________________。

(3)用圖中植物激素②③之間的關(guān)系,解釋水平放置時(shí),根出現(xiàn)向地性的原因:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知西瓜紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性。第一年將黃瓤西瓜種子種下,發(fā)芽后用秋水仙素處理,得到四倍體西瓜植株。以該四倍體植株作母本,二倍體純合紅瓤西瓜為父本進(jìn)行雜交,并獲得三倍體植株,開(kāi)花后再授以純合紅瓤二倍體西瓜的成熟花粉,所結(jié)無(wú)籽西瓜瓤的顏色和基因型分別是( )

A. 紅瓤、RRr B. 紅瓤、Rrr

C. 紅瓤、RRR D. 黃瓤、rrr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是

A藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B結(jié)核桿菌和青霉菌細(xì)胞中都有染色體

C最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核

D原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)以及核糖體、DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 器官甲、乙的名稱(chēng)分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①,抑制過(guò)程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題。

(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞膜內(nèi)的電位是________(正、負(fù)或零)電位。

(2)在反射弧中決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是______________。

(3)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如乙圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度。

①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的_____部分。

②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是________m/s。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中,不正確的是( )

A. 有細(xì)胞壁B. 核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包被著

C. 有DNA分子D. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒(méi)有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是以?xún)芍还墳橛H本進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),A、a,B、b,D、d是控制不同性狀的基因,彼此之間互不影響,不考慮交叉互換等情況的發(fā)生,則

(1)圖甲所示果蠅的基因型可表示為__________。

(2)果蠅的一個(gè)染色體組中含有__________條染色體。

(3)如果要研究果蠅基因組,則需測(cè)定______條染色體上的DNA的堿基序列。

(4)兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型共有______種,基因型共有______種(只考慮A,a基因控制的性狀,不用考慮性別)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案