【題目】有機物G是合成某種耐熱聚合物的單體,其合成方法如下:

已知:R1COOR2+R3OHRCOOR3+R2OH

(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,A的名稱為____________。

(2)上述流程中的取代反應(yīng)除②、③外還有__________________(填序號)

(3)化合物E的核磁共振氫譜圖中共有多個吸收峰,各峰的鋒面積比為________。

(4)按下圖合成路線可得到F的同分異構(gòu)體H,則可鑒別H和F的試劑是_____________

(5)C與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ 。

(6)J與C互為同分異構(gòu)體,其具有如下性質(zhì)。符合要求的有機物有_______種(不考慮立體異構(gòu))

能與NaOH溶液反應(yīng),且1mol J完全反應(yīng)消耗4molNaOH;

能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol J與足量的銀氨溶液反應(yīng)生成4molAg;

分子中苯環(huán)上的一氯取代物只有一種。

【答案】(10分)

(1)1,3 –二甲苯(1分)

(2)、;(1分)

(3)2:2:2:1;

(4)FeCl3溶液

(5)

(6)6

【解析】

試題分析:根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡式及C和F的分子式可知,一分子的C和兩分子的F發(fā)生酯化反應(yīng)生成G,所以可知F為,反應(yīng)為B與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成C,C為,B為,A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,所以A為,D與氯氣發(fā)生取代生成E,E發(fā)生堿性水解得F,所以D為,E為。

(1)根據(jù)上面的分析可知,A為1,3 –二甲苯

(2)根據(jù)上面的分析可知,上述流程中的取代反應(yīng)有、、④、⑤。

(3)E為,E的核磁共振氫譜圖中共有4個峰,各峰的鋒面積比為2:2:2:1。

(4)D為,D與溴在鐵粉作催化劑條件下發(fā)生苯環(huán)上取代,再水解酸化可得酚,所以H為酚,而F為醇,所以鑒別H與F的試劑是FeCl3溶液。

(5)C為,C與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(6)C分子式C10H10O4。能與NaOH溶液反應(yīng),且1mol J完全反應(yīng)消耗4molNaOH,說明分子中有羧基、酚羥基、酯基②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol J與足量的銀氨溶液反應(yīng)生成4molAg,說明分子中有醛基,或者甲酸酯結(jié)構(gòu);③分子中苯環(huán)上的一氯取代物只有一種,說明苯環(huán)上氫只有一種。則符合要求的有機物有6。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品。例如:

工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料。

請根據(jù)上述路線,回答下列問題:

1A的結(jié)構(gòu)簡式可能為 。

2反應(yīng)③、⑤的反應(yīng)類型分別為 、

3反應(yīng)④的化學(xué)方程式為注明反應(yīng)條件 。

4工業(yè)生產(chǎn)中,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法,其原因是___________。

5這種香料是具有多種同分異構(gòu)體,其中某種物質(zhì)有下列性質(zhì):

①該物質(zhì)的水溶液遇FeCl3溶液呈紫色

②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種。

寫出符合上述兩條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。

(1)鞣酸的分子式是: ;莽草酸分子中有 個手性碳原子。

(2)寫出莽草酸與Br2/CCl4溶液、鞣酸與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

。

.實驗室也可用如圖所示的裝置制取少量乙酸乙酯。(已知乙酸乙酯在水中的溶解度較大,15℃100g水中能溶解8.5g

在100mL三頸瓶中,加入4mL乙醇,搖動下慢慢加入5mL濃硫酸,使其混合均勻,并加入幾粒沸石。三頸瓶一側(cè)口插入溫度計,另一側(cè)口插入恒壓滴液漏斗,中間口安一長的刺形分餾柱(整個裝置如右圖)。

儀器裝好后,在恒壓滴液漏斗內(nèi)加入10mL乙醇和8mL冰醋酸,混合均勻,先向瓶內(nèi)滴入約2mL的混合液,然后,將三頸瓶在石棉網(wǎng)上小火加熱到110~120℃左右,這時蒸餾管口應(yīng)有液體流出,再從恒壓滴液漏斗慢慢滴入其余的混合液,控制滴加速度和餾出速度大致相等,并維持反應(yīng)溫度在110~125℃之間,滴加完畢后,繼續(xù)加熱10分鐘,直到溫度升高到130℃不再有餾出液為止。試回答下列問題:

(3)使用恒壓分液漏斗而不使用普通分液漏斗的原因是: 。

(4)在實驗中控制三頸燒瓶中反應(yīng)溫度在120℃左右。理由是: 。

(5)滴加混合液時若速度過快,會使大量乙醇來不及反應(yīng)而被蒸出,同時也造成 ,導(dǎo)致反應(yīng)速度減慢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】風(fēng)靡全球的飲料果醋中含有蘋果酸(MLA),其分子式為C4H6O5。0.1 mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)能產(chǎn)生4.48 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),蘋果酸脫水能生成使溴水褪色的產(chǎn)物。蘋果酸經(jīng)聚合生成聚蘋果酸(PMLA)。

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A____________________,D____________________。

(2)指出反應(yīng)類型:__________,__________。

(3)寫出所有與MLA具有相同官能團的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________________。

(4)寫出E→F轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________________________。

(5)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中步驟的順序能否顛倒?_______(填“能”或“不能”)說明理由:_________________________。

(6)PMLA具有良好的生物相容性,可望作為手術(shù)縫合線等材料應(yīng)用于生物醫(yī)藥和生物材料領(lǐng)域。其在生物體內(nèi)水解的化學(xué)方程式為___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]

Ⅰ.水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式為,

(1)下列關(guān)于水楊酸的敘述正確的是_______________。

A.互為同系物

B.水楊酸分子中所有原子一定都在同一平面上

C.水楊酸既可以看成是酚類物質(zhì),也可以看成是羧酸類物質(zhì)

(2)將水楊酸與______________溶液作用,可以生成 ;請寫出將轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式_______________。

Ⅱ.用質(zhì)譜法分析得知某鏈狀烯烴的相對分子質(zhì)量為124。用酸性KMnO4溶液氧化,得到兩種產(chǎn)物:a.CH3COOH, b.

R1-CH=CH-R2R1-COOH + R2-COOH

(3)a的名稱為________________。

(4)寫出該烴可能的結(jié)構(gòu)簡式___________。

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【題目】【化學(xué)----選修有機化學(xué)基礎(chǔ)】1,4- 二苯基丁烷是用來研究聚合物溶劑體系熱力學(xué)性質(zhì)的重要物質(zhì),工業(yè)上用下列方法制備1,4-二苯基丁烷:

友情提示:格拉澤反應(yīng):2R—C≡C—H R—C≡C—C≡C—R+H2

回答下列問題:

(1)D的官能團的名稱為

(2)①和③的反應(yīng)類型分別為 、

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為 。用1 mol E合成1,4-二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣___________mol。

(4)請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________。

(5)化合物C在氫氧化鈉的水溶液中加熱可得到化合物F,請寫出化合物F和乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

(6)芳香化合物G是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為1:1,寫出其結(jié)構(gòu)簡式為_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇二醋酸酯,下列過程是有關(guān)的8步反應(yīng)(其中所有無機產(chǎn)物都已略去):

(1)上述①~⑧8個步驟中屬于取代反應(yīng)的是 (填序號,下同);屬于消去反應(yīng)的是 ;屬于加成反應(yīng)的是 。

(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:

B ,C ,D 。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】書寫方程式,并指出反應(yīng)類型:

1)溴乙烷與氫氧化鈉溶液 ;反應(yīng)類型 。

2)丙烯與溴水 ;反應(yīng)類型 。

3)苯酚與飽和溴水 ;反應(yīng)類型

4)苯與液溴 ;反應(yīng)類型 。

5)乙烯生成聚乙烯 ;反應(yīng)類型 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜

B. 圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜

C. 圖中p是指線粒體的內(nèi)膜

D. 圖中的fh分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

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