【題目】
A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
B. 都含C、H、O、N四種元素
C. 基本組成單位都是五碳糖
D. 基本組成單位都是葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在臨床上已證實(shí),將受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲血清中具有治療作用的物質(zhì)是 ( )
A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是
A. ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 B. 細(xì)胞缺氧時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP
C. 細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快 D. 線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)由40個(gè)氨基酸組成的多肽化合物,有丙氨酸5個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.肽鍵數(shù)目減少了7個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈需發(fā)生三次脫水縮合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(例如[4]細(xì)胞核)
(1)[]是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP的主要場所.
(2)[]是生產(chǎn)各種蛋白質(zhì)的機(jī)器.由單層膜構(gòu)成對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成和加工的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌的細(xì)胞器是[] .
(4)[4]細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞的控制中心.
(5)該細(xì)胞沒有、蠶豆葉肉細(xì)胞具有的可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是 .
(6)如該細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,其細(xì)胞膜上具有接受來自垂體的促甲狀腺激素的受體,這個(gè)事實(shí)說明,[9]細(xì)胞膜具有功能.
(7)[]的功能是與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
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【題目】比較人的正常心肌細(xì)胞和造血干細(xì)胞,正確的是( )
A. 都具有細(xì)胞周期
B. 表達(dá)的基因都不相同
C. 都含有ATP合成酶
D. 都不存在與癌有關(guān)的基因
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【題目】在無氧條件下,酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行呼吸作用,最終產(chǎn)物是( 。
A. CO2和H2O
B. CO2和酒精
C. 乳酸
D. 丙酮酸和CO2
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【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)若圖中①為某種多聚體的單體,在形成該多聚體時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是___________,單體與單體之間通過___________(填結(jié)構(gòu)式)相連接,人的血紅蛋白由4條(α、α、β、β)多肽鏈組成,其中每條α鏈含氨基酸141個(gè),每條β鏈含氨基酸146個(gè),則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個(gè)。
(2)若②是動(dòng)物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是_____________;若②是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,則②是____________。
(3)若③是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),則③的結(jié)構(gòu)簡式為:___________;若③為大分子物質(zhì),且能儲(chǔ)存遺傳信息,則③的基本單位是__________(填中文名稱)。
(4)若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是____________。
(5)若①②③④表示小分子物質(zhì),則可表示磷脂分子的是__________。
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【題目】在海洋的淺水處生長著綠藻,稍深處生長著褐藻,再深一些的水域中則生長著紅藻;而在某林區(qū),山腳分布著闊葉林,山腰分布著紅松林,山頂分布著冷杉林。造成這種現(xiàn)象的主要因素分別是 ( )
A.水、陽光 B.陽光、溫度 C.水、溫度 D.溫度、陽光
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