【題目】將洋蔥鱗片葉表皮細胞放入一定濃度的物質(zhì) X 溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì) X 可能是蔗糖

B.3h 時觀察不到質(zhì)膜

C.A 與 B 點細胞液濃度相同

D.C 點細胞液濃度一定大于初始細胞液濃度

【答案】D

【解析】

題圖分析：由曲線判斷，洋蔥鱗片葉表皮細胞先質(zhì)壁分離然后自動復原。

A、由曲線判斷，洋蔥鱗片葉表皮細胞先質(zhì)壁分離然后自動復原，物質(zhì)X不是蔗糖，A錯誤；

B、3h時發(fā)生質(zhì)壁分離為完全復原，可以觀察到質(zhì)膜，B錯誤；

C、A點時發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞正在失水，外界溶液濃度大于細胞液濃度，B點時正在發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，細胞液的濃度大于外界溶液濃度，A、B兩點細胞液濃度不相同，C錯誤；

D、C點細胞液濃度一定大于初始細胞液濃度，因為這段時間洋蔥鱗片葉表皮細胞吸收了物質(zhì)X，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年6月17日，新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放“大招”：“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》，屠呦呦團隊近期提出應對“青蒿素抗藥性”難題的切實可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應癥”方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達，其過程圖如下：

回答下列問題：

（1）圖中酶1是____________，酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃，目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。

（2）檢驗目的基因是否整合到青蒿素基因組，可以將放射性同位素標記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________（填較多或較少）。

（3）據(jù)圖分析，農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到，必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ)，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術(shù)進行擴增時，所用的酶與細胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。

（2）進行①過程時，需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細胞，原因是應___________________（答出兩點即可）。

（3）若圖中宿主細胞為大腸桿菌，一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是____________________________；已轉(zhuǎn)化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是____________________________。

（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內(nèi)表達時，表達出的蛋白質(zhì)可能會被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實驗中應選用______________的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質(zhì)純化的過程中應添加______________的抑制劑。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體，圖2為培育流程。

(1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有_______________________________________________(至少2項)。

(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細胞中表達，人干擾素基因則可在全身細胞表達，這與構(gòu)建表達載體時________的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知，干擾素基因與____________基因可同時轉(zhuǎn)錄，基因工程過程中主要的工具酶有________________。

(3)將基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細胞前，需用________將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發(fā)育成個體，需要去核卵母細胞的細胞質(zhì)誘導，以實現(xiàn)細胞核的________。

(4)研究者利用________________技術(shù)篩選出____________(填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”)基因成功表達的胚胎進行移植。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組探究了萘乙酸（NAA）對某果樹扦插枝條生根的 影響，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 自變量是 NAA，因變量是平均生根數(shù)

B. 不同濃度的 NAA 均提高了插條生根率

C. 生產(chǎn)上應優(yōu)選 300 mg/ L NAA 處理插條

D. 400 mg/ L NAA 對生根數(shù)的增加具有促進效果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在正常情況下保持70次/min左右的心率，當看到恐怖畫面時，產(chǎn)生害怕的感覺同時心率加快。圖是心臟運動調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中A為大腦相應功能區(qū)，①一⑧代表相關(guān)神經(jīng)纖維，箭頭表示興奮傳導方向。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.①所在神經(jīng)元的細胞體位于腦干

B.腦干中有控制心臟和血管運動的神經(jīng)中樞

C.①—③過程與心臟節(jié)律運動有關(guān)

D.看到恐怖畫面引起心率加快屬于條件反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課外學習小組對甜椒幼苗光合速率及其他生理特征的影響因素進行了實驗研究，結(jié)果如下表所示。

光質(zhì)

葉綠素的含量（mg﹒g﹣1）

氣孔導度（ìmol﹒m﹣2﹒s﹣1）

光合速率（ìmol﹒m﹣2﹒s﹣1）

白光

1.27

60.26

5.63

藍光

1.24

80.12

7.12

綠光

0.90

40.17

3.03

黃光

1.10

50.76

4.67

紅光

1.40

91.54

7.98

（1）本實驗的課題是___________________________。

（2）用 95% 的乙醇和適量的______________混合替代無水乙醇，提取綠葉中的光合色素。此外，研磨過程中還要添加___________，過濾后發(fā)現(xiàn)提取液顏色較淺，其原因可能是____________（填下列字母）。

a．忘記畫濾液細線

b．加入有機溶劑過多，色素濃度低

c．研磨不充分，色素未充分提取出來

d．未加碳酸鈣或加入過少，色素分子部分被破壞

e．濾液細線接觸到層析液，色素溶解到層析液中

f． 使用放置數(shù)天的甜椒葉片

（3）從表中可知，為使甜椒幼苗光合作用的效果更好，應選用________處理，其作用機理可能是______________________________________。

（4）下圖實線表示在藍光照射下，光照強度和甜椒幼苗光合速率的關(guān)系，d 點表示呼吸 作用速率。在圖中 b 點條件下，甜椒幼苗葉肉細胞中能消耗水并產(chǎn)生[H]的細胞器是___________________。 若將藍光照射改為紅光照射，則 c 點會向___（左或右）方移動。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)査成都自來水的水質(zhì)情況，某研究小組對自來水水樣中的細菌含量進行了測定，請回答下列問題：

(1)在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是___________。為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿___________培養(yǎng)。

(2)若小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，劃線時落在培養(yǎng)基上共畫了5個區(qū)域，則共需要___________次灼燒接種環(huán)。該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于___________培養(yǎng)基。

(3)檢測自來水中大腸桿菌的數(shù)量，可選用伊紅美藍培養(yǎng)基，伊紅美藍培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外，還可以提供___________等基本營養(yǎng)成分。該研究小組在統(tǒng)計菌落數(shù)目時，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因___________而遺漏菌落的數(shù)目。如果接種后一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示，推測接種時可能的操作失誤是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應激是指各種緊張性刺激物(應激原）引起的個體非特異性反應。應激時人體代謝明顯加快，如大面積燒傷病人每日能量需求是正常人的2．5倍。圖表示人體在應激時部分物質(zhì)代謝變化調(diào)節(jié)過程，圖中“↑”表示過程加強，“↓”表示過程減弱。請回答：

（1）圖示應激反應的調(diào)節(jié)方式是__ 。應激過程中，激素A的含量將會____。激素B與糖皮質(zhì)激素在血糖調(diào)節(jié)中的關(guān)系是____。

（2）交感神經(jīng)細胞與腎上腺髓質(zhì)細胞之間交流的信號分子是___，這種分子必須與腎上腺髓質(zhì)細胞膜表面的 ___ 結(jié)合，才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

（3）人體全身應激反應一般分為警覺期、抵抗期和衰竭期三個階段。警覺期是人體防御機制的快速動員期，這一時期以途徑④—⑤（交感一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)）為主，主要原因是_________。警覺期使機體處于“應戰(zhàn)狀態(tài)”，但持續(xù)時間 ____。

（4）大面積燒傷時，應激反應可持續(xù)數(shù)周，臨床上會發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。試根據(jù)圖示過程分析，創(chuàng)傷性糖尿病產(chǎn)生的主要機理：___。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案