【題目】下圖是利用某植物（基因型為AaBb）產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，下列敘述正確的是

A. 過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期

B. 植株A的基因型為aaBB的可能性為l/4

C. 過程①是植物組織培養(yǎng)，此過程需一定量的植物激素

D. 植株A高度不育，說明生殖細胞不具有全能性

【答案】C

【解析】試題分析：通常用秋水仙素處理單倍體幼苗，誘導(dǎo)染色體組基本，秋水仙素作用于分裂期前期，抑制紡錘體形成，A錯。AaBb植株生成花粉為：1AB:1Ab:1ab:1aB，故花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體A為1AB:1Ab:1ab:1aB，為aaBB的可能性為0，B錯�；ǚ奂毎ㄟ^植物組織培養(yǎng)形成單倍體，需一定量的植物激素，C正確。花粉細胞培養(yǎng)為單倍體植株，表明花粉細胞有全能性，單倍體高度不育是由于其減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會紊亂，難以形成配子，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題，人類的囊性纖維病為單基因遺傳病，大多數(shù)的患者是由CFTR基因缺陷引起的。其病因圖解如圖甲，圖乙為當(dāng)?shù)剡z傳病調(diào)查獲得的一個囊性纖維病家族系譜圖。已知某地區(qū)正常人群中有1/22攜帶有囊性纖維病的致病基因，Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常。

（1）DNA中堿基的排列順序是_________，基因是______________________。

（2）如圖甲所示，70%的囊性纖維病患者是由于CFTR基因①____3個堿基，由此圖病因分析可見基因可以通過___________直接控制生物體的性狀。

（3）圖乙中Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是______，Ⅱ3和Ⅱ4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因型為BbCc的初級卵母細胞（不發(fā)生交叉互換），最終能形成的成熟生殖細胞的種類為

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合細菌在有光照缺氧的環(huán)境中能利用光能進行光合作用，同化CO2生成有機物，與綠色植物在進行光合作用時以H2O作為供氫體不同的是，它們的供氫體是H２S。以下關(guān)于光合細菌說法正確的是

A．光合作用的場所是葉綠體

B．光合作用過程中不產(chǎn)生02

C．能夠進行有氧呼吸

D．利用H2S作為原料，其光合作用的產(chǎn)物不可能是糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是有關(guān)種群數(shù)量特征的感念圖，圖乙是草原上甲、乙、丙三個種群的個體數(shù)量與年齡結(jié)構(gòu)的示意圖：

（1）圖甲中①表示_________，若表示某城市人口，制約其增長的直接因素有_________（填數(shù)字）、遷入率、遷出率。

（2）若圖乙中甲、乙、丙都是種群，一段時間后種群數(shù)量越來越大的是__________________。

（3）某地引入了24只新動物，若最初種群數(shù)量年增長率為a，第10年，種群數(shù)量將會達到__________，很有可能導(dǎo)致當(dāng)?shù)?/span>__________銳減。

（4）據(jù)此推測，研究種群數(shù)量變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素，對于__________有積極意義。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

如圖是從酵母菌細胞內(nèi)獲取某植物需要的某種酶基因的流程，請回答下列問題:

（1）圖中cDNA文庫含有酵母菌的__________基因，與基因組文庫中的基因相比無___________。

（2）①過程提取的DNA需要用限制酶，該酶能夠識別__________，并且使_________斷開。

（3）為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因，可用PCR方法擴增，該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴增緩沖液（含Mg2+)、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA、_________和______________。

（4）蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程，其基本途徑是從__________出發(fā)，通過設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和推測相應(yīng)的氨基酸序列，進而確定相對應(yīng)的__________，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體色素提取實驗中，適宜的實驗材料是（ ）
A.菠菜葉片
B.洋蔥鱗莖
C.馬鈴薯塊莖
D.番薯塊根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

B. 共有95個肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個氨基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有_____（填標(biāo)號）．若B是衣藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應(yīng)有_____．若B是藍藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器則只有_____．

（2）若A是昆蟲的肌細胞，則該細胞中的細胞器[]_____較多，因為該細胞的生理活動需要_____多．

（3）若B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于[]_____．如果是植物的根毛細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（4）若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用_____染液著色，用B作觀察⑥的實驗材料是否可以？_____，原因_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案