【題目】化合F是一種重要的有機(jī)合成中間體,它的合成路線如下:
請(qǐng)認(rèn)真分析和推理回答下列問(wèn)題:
(1)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)類型是_________;化合物F中含氧官能團(tuán)的名稱是__________。
(2)寫(xiě)出化合物C與乙酸反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式:______________。
(3)寫(xiě)出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______。同時(shí)滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體(不包括B)共有______種:
①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基 ②能與FeCl3溶液顯紫色,
(4)工業(yè)上以苯酚和烴W為主要原料制備有機(jī)物3-乙基-1,6-已二酸的合成路線流程圖如下:
提示:3-乙基-1,6-已二酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)如下圖:
寫(xiě)出X、Z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:X:_____________,Z:_________。
【答案】加成反應(yīng) 醛基、羰基或酮基 CH3COOH+H2O 11 或
【解析】
根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,由A()到C()的變化分別是:在苯酚的對(duì)位上發(fā)生加成反應(yīng)引入了一個(gè)烷烴基(丁基),然后苯環(huán)上發(fā)生與氫氣的加成,變?yōu)榄h(huán)己烷,據(jù)此可以推斷出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,然后C中醇羥基被氧化生成酮基,即得到D;
(4)比較苯酚和的結(jié)構(gòu)可知,W為CH2=CH2,根據(jù)和結(jié)構(gòu)可知,與氫氣加成得,再發(fā)生消去反應(yīng)得,所以X為,經(jīng)兩步氧化得,所以Z為或,據(jù)此分析解答。
(1)由上面的分析可知,B生成C的化學(xué)反應(yīng)類型是加成反應(yīng),根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,F中的含氧官能團(tuán)為醛基和羰基,故答案為:加成反應(yīng);醛基、羰基;
(2)化合物C與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:;
(3)根據(jù)上面的分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,同時(shí)滿足下列條件:①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,②能與FeCl3溶液顯紫色,說(shuō)明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基;符合條件的B的同分異構(gòu)體為苯環(huán)上連有-OH和-C4H9,有鄰間對(duì)三種位置關(guān)系,其中-C4H9有四種結(jié)構(gòu),所以共有12種,其中除去B的結(jié)構(gòu)還有11種,故答案為:;11;
(4)①根據(jù)上面的分析可知,X為,Z為或,故答案為:;或。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A-E屬于有絲分裂,F-I屬于減數(shù)分裂
B.曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段
C.FG段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1
D.CD段著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.復(fù)制只在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
B.復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期
C.復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制
D.DNA的復(fù)制需要DNA聚合酶的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)見(jiàn)表。據(jù)表分析,決定光合作用是否發(fā)生的因素是
植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度 | O2的增加量 |
甲 | 葉 | 紅 | 22℃ | 120mL |
甲 | 葉 | 綠 | 22℃ | 15mL |
甲 | 根 | 紅 | 22℃ | 0mL |
乙 | 葉 | 紅 | 22℃ | 80mL |
乙 | 葉 | 綠 | 22℃ | 10mL |
A.植物種類
B.光的顏色
C.溫度
D.植物器官
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一草原生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群同化的能量。圖1表示種群乙的能量變化,其中①﹣⑦表示能量值;圖2是種群乙在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。
(1)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為_____。寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)___________。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)圖1中,C表示______________________;圖2中_____點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型,前8年種群數(shù)量最大的是__________點(diǎn)。
(3)因開(kāi)采過(guò)度,草原植被曾遭到破壞,引起生態(tài)環(huán)境惡化,后來(lái)通過(guò)加大對(duì)草原的保護(hù)力度,使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_______________穩(wěn)定性。
(4)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,這屬于信息傳遞,說(shuō)明__________ 離不開(kāi)信息傳遞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中a、b、c、d表示細(xì)胞器)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體和線粒體
B. 分泌蛋白的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系
C. 活細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)d能夠被甲基綠染成綠色
D. 圖中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是( )
A.只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行基因表達(dá)
B.真核細(xì)胞中只有核內(nèi)的遺傳物質(zhì)才可以進(jìn)行基因的表達(dá)
C.基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
D.基因表達(dá)的產(chǎn)物是RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.正常的雌性個(gè)體也含有決定蝴蝶雄性生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育的基因
B.過(guò)程Ⅰ依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能
C.若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生精子,則精子染色體數(shù)比正常精子少一條
D.若ZZW型個(gè)體能成活,則其為雌性個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物花色色素形成與基因的關(guān)系如圖1,該植物兩對(duì)等位基因與染色體關(guān)系如圖2。請(qǐng)根據(jù)聽(tīng)學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖1和圖2可知,開(kāi)紅花雌性植株的基因型有_________種,圖2中植物與開(kāi)黃花植株大量雜交,若得到的子代只出現(xiàn)兩種花色,則該黃花植株基因型為_________;若得到的子代出現(xiàn)三種花色,那么子代雌性植株中開(kāi)紅花個(gè)體所占比例為_________。
(2)若該植物正常植株均為圓形葉純合體,利用種子進(jìn)行輻射誘變處理后單獨(dú)隔離種植,出現(xiàn)了一株橢圓形葉突變雌株。若該性狀是由于某條染色體上的一個(gè)基因發(fā)生突變而產(chǎn)生的,則:
①突變發(fā)生在常染色體上,則顯性性狀是__________________;
②若該突變發(fā)生在Z染色體上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)判斷顯性性狀是圓形葉還是橢圓形葉。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:取該橢圓形葉突變雌株與_________雜交,統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型及比例。
Ⅱ.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
若子一代___________________________,則圓形葉為顯性性狀;
若子一代___________________________,則橢圓形葉為顯性性狀。
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