【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有_________________,即__________濃度促進(jìn)生長,__________濃度抑制生長。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號)

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中__________點(diǎn)左右(用字母表示)。

(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B-C段時,其對曲線所代表的植物的作用是________。

【答案】兩重性 D 促進(jìn)

【解析】

(1)生長素對植物生長的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,所以生產(chǎn)上常利用生長素類似物作為除草劑,就是利用高濃度抑制生長的原理。

(2)在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草對生長素的敏感性高于單子葉農(nóng)作物的,所以圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是。

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D點(diǎn)左右,既促進(jìn)單子葉植物的生長又抑制了雙子葉植物的生長。

(4)據(jù)圖可知,當(dāng)生長素類似物的濃度在B-C段時,其對曲線所代表的植物的作用是促進(jìn)生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組探究不同濃度有機(jī)物質(zhì)對某植物葉綠素含量的影響,據(jù)圖分析錯誤的是( )

A.6BA對植物葉綠素含量影響顯著,且具有兩重性

B.不同濃度的GAIAA對植物葉綠素含量影響相對較小

C.同一濃度GAIAA對植物葉綠素含量作用效果是相反的

D.實驗探究的有機(jī)物質(zhì)通過調(diào)控植物體內(nèi)葉綠素合成,影響光合作用和植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶Ⅰ(PEPCKI)是參與人體內(nèi)由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑的一種關(guān)鍵性酶,其作用機(jī)理如圖所示。下列敘述不正確的是

A.據(jù)圖可推測糖異生途徑發(fā)生的場所主要在肝細(xì)胞內(nèi),以彌補(bǔ)肝糖原儲備不足

B.機(jī)體血糖濃度過低時,胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)

C.機(jī)體內(nèi)也存在葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)的途徑,這與糖異生途徑是一個可逆反應(yīng)

D.血糖濃度升高后,可通過促進(jìn)PEPCKI的乙;瘡亩种铺钱惿饔,該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。

2T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是__________________。

3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如____(最少兩項)等,在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流,如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給______細(xì)胞就是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流的.

4)手術(shù)中,為了不產(chǎn)生痛覺,常施用藥物麻醉,以阻斷信息的傳遞。請問小手術(shù)的局部麻醉,藥物作用于反射弧的部位(環(huán)節(jié))是____。

5)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),作為____起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過程會出現(xiàn)上圖___(填AB)所示的現(xiàn)象。

6)向(5)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病,則在此免疫過程中起主要作用的特異性細(xì)胞是__________,其主要生理反應(yīng)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分之間的關(guān)系示意圖:Q表示牧草一年固定的太陽能總量,Q1、Q2分別表示流入昆蟲、鼠的能量;卮鹣铝袉栴}:

1)在食物網(wǎng)中鷹的數(shù)量最少,原因是___________________。若使用農(nóng)藥防治害蟲和鼠,同時會殺死天敵食蟲鳥和鷹,進(jìn)而造成害蟲和鼠大量繁殖。因此牧民通過加強(qiáng)對鷹和食蟲鳥的保護(hù)控制害蟲和鼠,這樣做的好處是________________________________________________________。圖中Q75×109kJQ118×108kJ,Q212×108kJ,則人同化的能量最多為____________________kJ。

2)生物之間的捕食與被捕食關(guān)系,是生物之間________________________的結(jié)果,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞具有___________________________________________的功能。

3)過度放牧?xí)斐刹輬錾衬,發(fā)生在該生態(tài)系統(tǒng)中的群落演替類型為______________。為改善草原生態(tài)環(huán)境,政府采取了休牧輪牧”“退耕還林還草等措施,提高了草原生態(tài)系統(tǒng)的_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖中a是一種氣體,b、c、ef表示生物成分,箭頭表示碳流動的方向。下列分析錯誤的是(

A.e、c、b參與構(gòu)成了食物鏈

B.能量在ea之間可以往復(fù)循環(huán)

C.e都是自養(yǎng)生物,f都是異養(yǎng)生物

D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與a、b、c、e、f都有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一條食物鏈中,共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)級耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b所反映的營養(yǎng)級依次是(

A.第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級B.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級

C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級D.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥,但是大劑量使用會誘發(fā)顱內(nèi)出血。如果將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。先對天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。下圖表示通過重疊延伸PCR技術(shù)獲取t-PA改良基因和構(gòu)建含t-PA改良基因重組質(zhì)粒的過程示意圖。圖中重疊延伸PCR過程中,引物a、b被用來擴(kuò)增含有突變位點(diǎn)及其上游序列的DNA片段,引物c、d被用來擴(kuò)增含突變位點(diǎn)及其下游序列的DNA片段。請回答:

1)已知t-PA蛋白第84位是半胱氨酸,相應(yīng)的基因模板鏈(圖中t-PA基因的上鏈)上的堿基序列是ACA,絲氨酸的密碼子是UCU。重疊延伸PCR示意圖中的黑點(diǎn)表示突變部位的堿基,引物b中該部位的堿基是______,引物c該部位的堿基是______。PCR中需要引物的原因是______

2)重疊延伸PCR中,PCR1PCR2分別進(jìn)行,產(chǎn)物混合后再進(jìn)行PCR3。PCR1PCR2需要分別進(jìn)行的原因是______。

3)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用的限制酶是______。重組質(zhì)粒中的新霉素抗性基因的作用是______

4)在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株,需選擇呈______色的菌落,進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。上述生產(chǎn)改良t-PA蛋白的技術(shù)屬于______工程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米黃質(zhì)是葉綠體中的一種葉黃素,其含量隨光照強(qiáng)度不同發(fā)生變化。當(dāng)植物暴露在過強(qiáng)光照下時,玉米黃質(zhì)將吸收的過剩光能直接轉(zhuǎn)化成熱能,以避免光合器官受到傷害。如圖是植物葉片吸收的光量與光合放氧量的關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是(

A.光量為200600時玉米黃質(zhì)含量相同

B.光量為400600時實際光合速率相同

C.光量為400時理論和實際產(chǎn)生ATP的量相同

D.光量為200C3的還原速度小于光量50

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同步練習(xí)冊答案