【題目】斯塔夫里阿諾斯在評(píng)價(jià)某理論時(shí)說(shuō):有力量者應(yīng)該有所獲,能有所獲者應(yīng)該保持所獲。這種理論應(yīng)該是指
A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系
B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
C. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
D. 普朗克的量子論
【答案】B
【解析】
試題本題旨在考查達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。牛頓經(jīng)典力學(xué)體系是指地面物體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律,與題意不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“有力量者”有所獲,符合進(jìn)化論“物競(jìng)天擇,適者生存”的觀點(diǎn),故B項(xiàng)正確;相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論,極大地改變了人類(lèi)對(duì)宇宙和自然的“常識(shí)性”觀念,發(fā)展了牛頓力學(xué),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;普朗克的量子論研究的是微觀世界,與題意不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)雜志如此評(píng)價(jià)中國(guó)某項(xiàng)科研成就:“這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次人工合成有生命的蛋白質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的成功標(biāo)志著人類(lèi)在認(rèn)識(shí)生命和探索生命奧秘的征途中邁出了關(guān)鍵性的一步。”中國(guó)取得該項(xiàng)科研成就是在
A. 20世紀(jì)60年代
B. 20世紀(jì)70年代
C. 20世紀(jì)80年代
D. 20世紀(jì)90年代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水溶性染色劑 PI,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色。但將 PI 注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會(huì)著色。利用 PI 鑒別細(xì)胞的基本原理是( )
A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C. 活細(xì)胞能分解染色劑 PI D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止 PI 的進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 圖中三種細(xì)胞的基因組成具有特異性
B. 圖中白色方框表示“沉默”的基因
C. 圖中黑色方框表示表達(dá)的基因
D. 圖解可說(shuō)明細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,①~⑧表示相互作用的過(guò)程或相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若⑦表示促性腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是 。
(2)若⑤表示免疫過(guò)程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則⑤表示 。在該免疫過(guò)程中能使被病原體感染的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞是 細(xì)胞,此過(guò)程是通過(guò)細(xì)胞的 (生理過(guò)程)完成的。
(3)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開(kāi)始具備自身特異性免疫力。然而初生牛犢能夠通過(guò)初乳(母牛分娩后5~7天內(nèi)產(chǎn)生的乳)從母體獲得這種免疫。試問(wèn):
①免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為 ,它們?cè)跈C(jī)體中的作用是 。
②極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng),此時(shí)的初乳稱為 。這種過(guò)敏反應(yīng)能否發(fā)生在第一次服用初乳時(shí)? 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性是指在一定時(shí)空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱
B.生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
C.自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能,體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值
D.建立自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是單細(xì)胞真菌,對(duì)它相關(guān)的敘述正確的是
A.酵母菌體內(nèi)的核酸中,共含有5種堿基和5種核苷酸
B.與菠菜細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是酵母菌沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核
C.酵母菌體內(nèi)的RNA主要存在于它的線粒體.核糖體.葉綠體等結(jié)構(gòu)中
D.酵母菌中能直接產(chǎn)生CO2的部位不只有線粒體
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