【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,既是遺傳信息庫,又是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 核糖體 B. 中心體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物、植物二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖A屬于 __________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞。
(2)結(jié)構(gòu)5在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與______的形成有關(guān),而在動(dòng)物細(xì)胞中與______有關(guān)。
(3)11是 _________,有 _____層膜,存在于 ___________細(xì)胞當(dāng)中。
(4)若某細(xì)胞同時(shí)含有AB圖中各種細(xì)胞器,則為_______________細(xì)胞。
(5)下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞,向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白。圖中②是______,這種結(jié)構(gòu)可以由圖中的[]_________形成;⑥的合成、運(yùn)輸和分泌過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是( )
A.減數(shù)第一次分裂前期有一條染色體多復(fù)制一次
B.減數(shù)第二次分裂中,有一對(duì)染色單體沒有相互分離
C.通過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中有兩個(gè)基因型為Aa的精細(xì)胞
D.減數(shù)第一次分裂中姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)得到的探究不同濃度的某種生長素類似物(A)對(duì)月季扦插枝條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)缺少用等量蒸餾水處理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.與1.0mg/mL相比,1.0mg/mL至2.0mg/mL之間生根條數(shù)的多少無法判斷
C.應(yīng)在1.0mg/mL至2.0mg/mL的濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度探究A促進(jìn)插條生根的最適濃度
D.從圖中不能得出5.0mg/mL的濃度對(duì)月季枝條的生根起促進(jìn)作用還是抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因自由組合定律揭示了()
A. 同源染色體上等位基因之間的關(guān)系
B. 同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
C. 非同源染色體之間的關(guān)系
D. 非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 成年人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡完成的
B. 人的成熟紅細(xì)胞比白細(xì)胞凋亡的速率要快得多
C. 漿細(xì)胞中只有與抗體合成有關(guān)的基因處于活動(dòng)狀態(tài)
D. 原始海洋中,真核細(xì)胞的出現(xiàn)標(biāo)志著生物進(jìn)化的開始
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 是由遺傳基因決定的編程性死亡
B. 不利于多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)
C. 發(fā)生在生物體的整個(gè)生長發(fā)育過程中
D. 凋亡速率與該細(xì)胞的功能密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人們應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得所需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有啟動(dòng)子,它是的結(jié)合位點(diǎn).
(2)PrG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,圖中Ⅱ應(yīng)是 . 若將圖中prG基因換成甲肝抗體基因,則圖中Ⅱ可能是等.
(3)④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞比直接采用葉肉細(xì)胞更好,原因是 .
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