【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫
C. ②中可發(fā)生丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
【答案】C
【解析】閱讀題干和題圖可知,①是毛細(xì)血管,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④是淋巴,⑤是血漿,⑥是紅細(xì)胞。鐮刀型細(xì)胞貧血癥為血紅蛋白改變導(dǎo)致⑥紅細(xì)胞形態(tài)改變,A正確;某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低,血漿滲透壓降低,使圖中液體②組織液增加,引起組織水腫,B正確;丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水是在組織細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的,發(fā)生在③中,C錯(cuò)誤;某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,水泡內(nèi)的液體主要是由②組織液形成的,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次,下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.含有15N的子代DNA分子占
B.含有14N的子代DNA 分子占
C.只含有14N的子代DNA分子有30個(gè)
D.復(fù)制過(guò)程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某單基因遺傳病遺傳系統(tǒng)圖,II3為女性患者,下列敘述正確的是( )
A.該病可能是紅綠色盲癥
B.Ⅱ4是純合子的概率為
C.Ⅰ1與Ⅱ4的基因型不一定相同
D.Ⅱ5患該遺傳病的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界和非生物界具有統(tǒng)一性是因?yàn)?/span>
A.構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物在非生物中都存在
B.生物界和非生物界都具有新陳代謝
C.構(gòu)成細(xì)胞的無(wú)機(jī)物在非生物界是都存在
D.構(gòu)成細(xì)胞的各種化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都能找到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是b
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 圖2中含量最多的元素是碳元素,這是因?yàn)樯锎蠓肿右蕴兼湠楣羌?/span>
D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.組織胺、淋巴因子、淋巴細(xì)胞
B.H2O2酶、抗體、激素、H2O
C.葡萄糖、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的“某物質(zhì)”指的是____。
(2)當(dāng)相同抗原再次入侵時(shí),漿細(xì)胞主要來(lái)源于__的增殖分化,⑩指______
(3)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞等在結(jié)構(gòu)、生理功能上出現(xiàn)差別的根本原因是由于____造成的。
(4)免疫系統(tǒng)能夠識(shí)別自己和非己成分,進(jìn)而消滅非己成分,這是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。免疫系統(tǒng)除了防衛(wèi)功能還有____功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在基因工程技術(shù)中,下列方法與目的基因獲得無(wú)關(guān)的是( )
A.輻射誘變法
B.從基因組文庫(kù)中獲取
C.反轉(zhuǎn)錄法
D.人工合成法
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