【題目】某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ）

A．花粉也能通過(guò)培養(yǎng)形成植株M，這是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

B．植株M一定為單倍體植株，其特點(diǎn)之一是往往高度不育，因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性

C．由花粉培育得到植株M的過(guò)程中，植物器官的發(fā)生主要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)

D．由花粉培育得到植株N，整個(gè)過(guò)程都必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行

【答案】A

【解析】細(xì)胞全能性是已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，花粉細(xì)胞發(fā)育成植株，體現(xiàn)了細(xì)胞全能性，是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)，A正確；植物M是由花粉細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，一定是單倍體，由題意知花粉細(xì)胞的染色體組只有一個(gè)，所以植物M是高度不育的，但體現(xiàn)了生殖細(xì)胞具有全能性，B錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)過(guò)程中植物器官的發(fā)生主要通過(guò)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；由花粉培養(yǎng)成植株幼苗需要無(wú)菌環(huán)境，幼苗移栽后則不需要無(wú)菌環(huán)境，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家住荷花池小區(qū)的卞大爺，栽種的一株21年的瓊花開(kāi)花，朵朵瓊花花瓣均為雙層，極為少見(jiàn)。運(yùn)用生物多樣性的原理對(duì)這種現(xiàn)象的正確解釋是

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 個(gè)體多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因治療是指（ ）

A．用專(zhuān)一性強(qiáng)的抗體消滅有基因缺陷的細(xì)胞

B．把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中

C．運(yùn)用人工誘變，使缺陷基因突變?yōu)檎；?/span>

D．將限制酶注入細(xì)胞，把細(xì)胞中有缺陷的基因切除

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題。

（1）人體X染色體上存在血友病基因，以Xh表示，顯性基因XH表示。下圖是一個(gè)家族系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

1）若1號(hào)的母親是血友病患者，則1號(hào)父親的基因型是 。

2）若1號(hào)的雙親都不是血友病患者，則1號(hào)母親的基因型是 。

3）若4號(hào)與正常男性結(jié)婚，所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是 。若這對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是血友病患者，再生一個(gè)孩子患血友病的概率是 。

（2）紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過(guò)人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體。下圖表示該突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因。

1）人工誘變的方法有 。

2）若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是 。

3）黑身白眼雌果蠅和純合灰身紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型及其比例是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖，是一對(duì)等位基因

B．兩個(gè)雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子

C．基因型為AAbb的生物個(gè)體不是純合子

D．顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 種群的各特征中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B. 碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的

C. 加強(qiáng)管理某草原以提高牧草的產(chǎn)量，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______； 圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖 。

（2）圖1中III的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的 ；圖2中丙所示的細(xì)胞有_______對(duì)同源染色體。

（3）由II變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的 過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是花粉管通道法

B．植物的受體細(xì)胞可以是受精卵，也可以是葉肉細(xì)胞等體細(xì)胞

C．基因槍法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中最為有效的方法

D．將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物乳腺細(xì)胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 據(jù)圖分析可知妻子和流產(chǎn)胎兒性染色體數(shù)目存在異常

C. Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D. 該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案