【題目】下面關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是( )
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C.融合植物葉肉細胞時,應先去掉細胞膜
D.葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP可以提供能量,可由線粒體提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是( )
A.產(chǎn)生這種囊泡的細胞器可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.“貨物”準確運輸?shù)侥康牡匦枰毎羌艿膮f(xié)助,該骨架由磷脂雙分子層組成
C.V與T的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能
D.在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體
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【題目】取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大動脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1。
(1)與a濃度相比,b濃度時小葉圓片葉肉細胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此時小圓片的葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有 。
(2)當濃度大于c時,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機物的積累速率 。(填“加快”、“不變”、或“減慢”)。
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溫度保持相同且適宜的,CO2溶液濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0)。
①該實驗的目的是 。
②限制B點凈光合速率的主要外界因素是 ,C點的含義是 時光源與小燒杯之間的距離。
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【題目】葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的過程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動力,科學家在黑暗中進行了如下實驗。圖中平衡的目的是讓類囊體內(nèi)部的pH和外界溶液相同,下列有關(guān)分析正確的是
A.類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞
B.在黑暗中進行實驗的原因是避免光照產(chǎn)生O2
C.葉綠體中合成ATP需要酸性環(huán)境
D.ATP的合成與膜兩側(cè)的pH差有關(guān)
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【題目】
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是 ;小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指 。
(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是 ;細胞核內(nèi)的染色體是由圖中的 和 構(gòu)成。(此題填字母代號)
(3)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是 ,已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結(jié)合過程中相對分子質(zhì)量減少了 ,形成肽鍵數(shù)為 。
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【題目】如圖是藍藻和細菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:
(1)藍藻和細菌屬于 生物,構(gòu)成它們的細胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有 。
(2)細菌細胞中的④是 (填物質(zhì)名稱簡寫),位于 區(qū)域,該物質(zhì)在真核細胞中主要存在于 中。
(3)右圖一是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖二是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為 (放大倍數(shù))。細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為 。
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【題目】下列關(guān)于“探究2,4-D對插枝生根的作用”的敘述,正確的是
A. 實驗所用枝條只要求來自同一植株且粗細相同
B. 不需設(shè)罝用等量的蒸餾水處理枝條的對照組
C. 超過最適濃度的2,4-D抑制枝條生根
D. 繪制根的生長曲線時橫坐標為時間
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【題目】下列關(guān)于HIV的敘述,正確的是
A. HIV是病毒,結(jié)構(gòu)中無脂類膜 B. 人體的巨噬細胞表面有HIV的受休
C. 實施剖腹產(chǎn)會增加母嬰傳播HIV的概率 D. HIV只將遺傳物質(zhì)RNA注入被感染細胞
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