【題目】下列敘述表明動物細胞正在進行有絲分裂的是(　　)

A. 線粒體氧化作用加強

B. 高爾基體數(shù)目顯著增多

C. 線粒體數(shù)目顯著增多

D. 中心體分別向兩極移動

【答案】D

【解析】

本題考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能、有絲分裂，考查對細胞器功能、動物細胞有絲分裂特征的理解。明確線粒體、高爾基體、中心體的功能是解答本題的關(guān)鍵。

線粒體氧化作用加強，線粒體數(shù)目顯著增多，表明細胞內(nèi)吸能反應(yīng)增強，需要線粒體提供更多的能量，不能表明動物細胞正在進行有絲分裂，A項、C項錯誤；高爾基體數(shù)目顯著增多，可能是細胞的分泌功能增強，不能表明動物細胞正在進行有絲分裂，B項錯誤；中心體分別向兩極移動，說明動物細胞處于有絲分裂前期，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將4個關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細胞中并表達，使這個細胞成為多能干細胞（iPS細胞）．下圖為該試驗示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A.iPS細胞所帶遺傳信息與肌肉細胞相同
B.圖示過程體現(xiàn)了iPS細胞的全能性
C.關(guān)鍵基因表達使細胞功能趨向?qū)ｉT化
D.應(yīng)用該技術(shù)可提高器官移植的成功率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞器的敘述，正確的是

A. 藍藻是原核生物，細胞中無細胞核和核糖體

B. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C. 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

D. 核糖體含有蛋白質(zhì)和核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因．薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表：

基因型

aa__或__BB

A_Bb

A_bb

表現(xiàn)型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實驗結(jié)果如圖所示，請回答：

（1）乙的基因型為；用甲、乙、丙3個品種中的兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代．
（2）實驗二的F2中白色：粉紅色：紅色= ， 其中白色的基因型有種．
（3）從實驗二的F2群體中選擇一開紅色花的植株，為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色及比例．
①若所得植株花色及比例為 ， 則該開紅色花植株的基因型為 ．
②若所得植株花色及比例為 ， 則該開紅色花植株的基因型為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示油菜種子成熟過程中各種有機物的變化情況（1表示可溶性糖、2表示淀粉、3表示含氮化合物、4表示脂肪）．圖二表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶（催化淀粉的生物合成）活性的變化．回答下列問題．
（1）油菜種子在成熟過程中，含量不斷提高，而可溶性糖和淀粉含量不斷下降，這說明而來．
（2）圖二中曲線③表示 ． 在小麥種子成熟過程中，種子的干重將 ．
（3）將小麥開花后第10天和第40天的種子分別制成組織樣液，各取等量樣液分別加入A、B兩試管中，再各加入等量的 ， 適溫水浴加熱后，A試管出現(xiàn) ， 并且比B試管顏色更 ， 兩試管中被檢測的物質(zhì)可以用圖二中的曲線表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間傳遞效率為10%”的理解，正確的是

A. 分解者獲得的能量約占生產(chǎn)者能量的10%

B. 每一營養(yǎng)級通過呼吸作用消耗的能量為90%

C. 每一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級

D. 每一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，能夠反映該特點的實例有（ ）

①白細胞吞噬病菌

②蛋白質(zhì)不能被吸收

③變形蟲的變形運動

④水分子能自由進出細胞

⑤細胞融合

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗．各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)．下列說法不正確的是（　�。�
A.通過E，F(xiàn)對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B.F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
C.F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果
D.不能導(dǎo)致小鼠死亡的是a、c、d、e四組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述正確的是（ ）

A.①②③相間排列，構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑨既容易斷裂又容易生成，所以DNA穩(wěn)定性與之無關(guān)
D.該DNA片段有兩種堿基配對方式，四種脫氧核苷酸

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