【題目】能夠發(fā)育成胎膜和胎盤的是( )。

A. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B. 滋養(yǎng)層C. 外胚層D. 內(nèi)胚層

【答案】B

【解析】

高等動物的胚胎發(fā)育過程中,滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;原腸胚階段會分化出外胚層和內(nèi)胚層,近一步分化形成胎兒的各種組織,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程。請回答下列問題:

(1)①②過程植物細(xì)胞原生質(zhì)體的分離需經(jīng)過酶解,其中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括__________。

(2)過程③一般常用的化學(xué)試劑是___________,目的是____________________________。

(3)⑤、⑥過程的名稱分別是_____________________、___________________________。

(4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?梢匀,通過_____________實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

(5)過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是___________________。

(6)請說明運(yùn)用此植物體細(xì)胞雜交法的最大好處:__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的必需條件除適宜的溫度、酸堿度及逆轉(zhuǎn)錄酶和ATP外,還必需具備的條件包括

A. DNA連接酶和四種脫氧核苷酸 B. RNA連接酶和四種核糖核苷酸

C. DNA聚合酶和四種脫氧核苷酸 D. RNA聚合酶和四種核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究光照強(qiáng)度對某植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強(qiáng)度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該植物某葉肉細(xì)胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量,N代表葉肉細(xì)胞的CO2釋放量)。已知光照強(qiáng)度不影響葉肉細(xì)胞的呼吸速率,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率

B. 光照強(qiáng)度為c時(shí),該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用

C. 光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用強(qiáng)度為0

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從外界環(huán)境中吸收2個(gè)相對單位的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖,該細(xì)胞

A. 名稱是初級精母細(xì)胞

B. 在分裂間期發(fā)生了基因突變

C. 含有2個(gè)四分體,8條染色單體

D. 產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成是Ab或ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①表示某高等雄性動物肝臟里的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,圖②表示該細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖①所示分裂時(shí)期處于圖②中的DE段,該時(shí)期每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板這一結(jié)構(gòu)上

B. 圖①細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)的比值依次是1:2:2

C. 圖②中的CD段與DNA分子復(fù)制有關(guān),細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體

D. 圖②中E→F的變化與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān),分開的染色體分別被著絲點(diǎn)拉向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油脂的基本組成單元是(

A.葡萄糖和脂肪B.甘油和脂肪C.甘油和脂肪酸D.磷酸和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時(shí),細(xì)胞可降解自身大分子或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2為細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程,AKT和mTor是抑制細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。

⑴據(jù)圖1所示,營養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與受體結(jié)合,激活____來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為____進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP。在ATP充足時(shí)激活的mTor抑制自噬的發(fā)生。

⑵據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞通過啟動____過程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動____程序。

⑶為探究自噬作用對細(xì)胞周期的影響,研究者對人宮頸癌HeLa細(xì)胞饑餓處理(不提供外源營養(yǎng))誘發(fā)自噬,檢測處理前后各時(shí)期細(xì)胞占總數(shù)的百分比如下表(G0是暫不增殖細(xì)胞)。

①下列不是饑餓處理組所需的細(xì)胞培養(yǎng)條件是____。

A.適宜滲透壓 B.溶解氧

C.適宜溫度 D.血清

②據(jù)表分析,自噬發(fā)生后HeLa細(xì)胞增殖速率____(加快/不變/減緩),判斷的依據(jù)是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中編號①~⑤的圖像是顯微鏡下拍到的百合(正常體細(xì)胞中有12對同源染色體)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加________染色1~2min,制成臨時(shí)裝片。在光學(xué)顯微鏡下可通過觀察細(xì)胞中________的形態(tài)、數(shù)目和位置的變化來判斷該細(xì)胞所處的分裂時(shí)期。

(2)據(jù)圖分析,圖②中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體________,非同源染色體________。圖③中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體________,并且_______________間發(fā)生交叉互換。請將上述觀察到的細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序:①→________。

(3)圖③中的細(xì)胞有________個(gè)四分體,圖⑤的每個(gè)細(xì)胞中含姐妹染色單體________條。

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