【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．邊解旋邊復(fù)制

C．復(fù)制需要氨基酸和酶

D．復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

【答案】C

【解析】有絲分裂間期分為G1、S、G2三個(gè)階段,其中G1期與G2期進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,S期進(jìn)行DNA的復(fù)制．A對(duì)

DNA復(fù)制時(shí)邊解旋邊復(fù)制,并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則來(lái)復(fù)制．B,D對(duì)

DNA復(fù)制需要DNA,脫氧核苷酸和酶,因?yàn)镈NA基本組成單位是脫氧核苷酸,C錯(cuò)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖裝置可以用來(lái)測(cè)量萌發(fā)的種子、小動(dòng)物所吸收的氧氣量．分別以20粒萌發(fā)的豆和4條蚯蚓為材料，每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)如表所示．

有色液滴移動(dòng)的距離（mm）

生物

時(shí)間（分）

0

10

20

30

40

50

萌發(fā)的豆

0

8

16

23

29

34

蚯蚓

0

4

8

11

13.5

15.5


（1）裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是 ．
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有色液體移動(dòng)的方向是 ， 移動(dòng)的最大速率 ．
（3）動(dòng)物和萌發(fā)的種子實(shí)驗(yàn)都表明，在一段時(shí)間后，有色液滴移動(dòng)的速度逐漸減緩．這是因?yàn)椋?/span> ．
（4）某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，得出“萌發(fā)的種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的結(jié)論．你認(rèn)為是否正確？ ． 請(qǐng)說(shuō)明理由 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A. 機(jī)體血漿滲透壓不變，排出相應(yīng)量的水后會(huì)超過(guò)注射前水平

B. 機(jī)體血漿量增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平

C. 機(jī)體血漿滲透壓不變，排出相應(yīng)量的NaCl后減小到注射前水平

D. 機(jī)體血漿量增加，排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)

B. 細(xì)胞生命大廈的基本框架是各類有機(jī)化合物

C. 細(xì)胞中各類化合物的含量是應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，只有這樣才能保障各項(xiàng)生理活動(dòng)正常進(jìn)行

D. 水和無(wú)機(jī)鹽共同參與細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了3個(gè)白化病的小孩和1個(gè)正常的小孩，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.父母雙方都是雜合子
B.這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩為白化病的概率是
C.白化病為隱性性狀
D.本題的3：1正好符合孟德?tīng)柗蛛x規(guī)律的分離比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玉米細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖，已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”．下列分析正確的是（ ）

A.密碼子是DNA上三個(gè)相鄰的堿基
B.合成上述多肽鏈時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種
C.mRNA一個(gè)堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸
D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說(shuō)明ACT是終止密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過(guò)程如圖所示，從細(xì)胞水平分析圖中①、②、③分別為（ ）
A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
C.受精作用、有絲分裂、減數(shù)分裂
D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)．該DNA分子在14N培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果可能是（ ）
A.含有14N的DNA占100%
B.復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個(gè)
C.含15N的鏈占
D.子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的10個(gè)卵原細(xì)胞和10個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂和受精作用，最多可以形成多少個(gè)受精卵

A. 10個(gè) B. 20個(gè) C. 40個(gè) D. 100個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案