【題目】如圖是以18O為線索繪制的植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是

A.①過程主要經(jīng)過CO2固定和還原階段

B.②過程與丙酮酸轉(zhuǎn)化為CO2和[H]相伴隨

C.③過程需要葉綠素，但不需要酶參與

D.④過程需要的[H]來自線粒體中的葡萄糖

【答案】AB

【解析】

據(jù)圖分析，①表示暗反應(yīng)(CO2固定和還原)，②表示有氧呼吸第二階段，③表示光反應(yīng)階段（水的光解），④表示有氧呼吸第三階段，據(jù)此分析答題。

A、根據(jù)以上分析已知，①表示暗反應(yīng)階段，包括過CO2固定和還原，A正確；

B、②表示有氧呼吸第二階段，丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，B正確；

C、③表示光反應(yīng)階段，需要葉綠素等色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，也需要酶的催化，C錯(cuò)誤；

D、線粒體中不能分解葡萄糖，葡萄糖分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是

A.飲水過少時(shí)，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B.血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)

C.人的手被扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程是通過a→b→e來實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠43頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36頭，其中有上次標(biāo)記過的個(gè)體12頭。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N＝____________頭。

（2）要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符，理論上在調(diào)查期必須滿足的條件是________________。

A. 有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū) B. 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡

C. 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生 D. 有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)

（3）調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構(gòu)成如下圖。據(jù)圖_____________草原的田鼠種群增長(zhǎng)屬于_____________型，可以預(yù)測(cè)，該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重，必須做好防治準(zhǔn)備工作。

（4）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系，應(yīng)為上圖曲線 _____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組以大腸桿菌為材料進(jìn)行“DNA復(fù)制方式探究”實(shí)驗(yàn)，得到如圖所示結(jié)果，a、b、c分別是大腸桿菌親代和增殖1、2代分離、離心得到的相應(yīng)條帶位置。相關(guān)敘述不正確的是

A.本研究運(yùn)用了同位素標(biāo)記和密度梯度離心法

B.a管是大腸桿菌在14NH4Cl培養(yǎng)液中增殖的結(jié)果

C.b管條帶對(duì)應(yīng)DNA分子的兩條鏈中N元素不同

D.a、b管條帶分布可以說明DNA復(fù)制具有半保留的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)六十年代米切爾（Mithcell）提出假說：光合作用過程中ATP合成的直接驅(qū)動(dòng)力來自于濃度梯度。后來，賈格道夫（Jagendorf）設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該假說，下面是其實(shí)驗(yàn)思路。則①②③④應(yīng)填入的最合理的答案是（ ）

實(shí)驗(yàn)材料

從葉綠體中分離到的有活性的類囊體、pH為4的緩沖溶液（類囊體置于其中一段時(shí)間后，類囊體膜內(nèi)外的pH都為4）、pH為8的緩沖溶液、ADP和Pi

實(shí)驗(yàn)思路

（1）將類囊體置于pH為4的緩沖溶液中一段時(shí)間。

（2）實(shí)驗(yàn)組：將上述類囊體取出一部分，轉(zhuǎn)移到pH為 ① 的緩沖溶液中，加入ADP和Pi后在 ② 條件下放一段時(shí)間。

對(duì)照組：上述剩余的類囊體置于pH為 ③ 的緩沖溶液中，加入ADP和Pi后在 ④ 條件下放一段時(shí)間。

（3）若實(shí)驗(yàn)組檢測(cè)到有ATP生成，對(duì)照組未檢測(cè)到ATP生成，則驗(yàn)證了該假設(shè)。

A.4 無光 8 無光

B.4 有光 8 無光

C.8 無光 4 無光

D.8 無光 4 有光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某基因的表達(dá)過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①是DNA，其雙鏈均可作為②的轉(zhuǎn)錄模板，轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，

B.一個(gè)mRNA分子相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，形成多條不同肽鏈

C.③是核糖體，翻譯過程③由3′向5′方向移動(dòng)

D.④是tRNA，能識(shí)別mRNA上的密碼子, 密碼子的簡(jiǎn)并性可提高翻譯的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員以大豆的下胚軸插條為材料，用不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)處理插條后，置于無土培養(yǎng)液中培養(yǎng)8 d后，統(tǒng)計(jì)各組處理中下胚軸生根數(shù)量，結(jié)果如下圖。試回答有關(guān)問題:

(1)與人體激素相比，植物激素的主要區(qū)別是____。IAA的化學(xué)本質(zhì)是____。

(2)實(shí)驗(yàn)中不同溶液處理大豆下胚軸插條宜采用____法。插條處理結(jié)束后，立即用蒸餾水沖洗下胚軸的目的是____。

(3)根據(jù)上圖分析，IAA濃度對(duì)插條生根的影響表現(xiàn)是____。低于50 μmol/L的乙烯對(duì)插條生根具有____作用。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明，100 μmol/L~200 μmol/L乙烯利具有促進(jìn)插條生根的作用，由此可推測(cè)，植物的生命活動(dòng)是____的結(jié)果。

(5)若要進(jìn)一步研究IAA與乙烯利共同作用的效應(yīng)，試寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路。____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是（ ）

A.進(jìn)入低溫環(huán)境后，圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加

B. B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

C.與調(diào)節(jié)方式乙相比，甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速

D.信息分子A、B、C、D、E的化學(xué)本質(zhì)均為有機(jī)物，其中E為糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙，丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰島β細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島β細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量

B.cd段血糖濃度升高主要是由于血液中胰高血糖素的增加引起的

C.給丙注射胰島素能夠有效調(diào)節(jié)其血糖水平

D.用本尼迪特試劑對(duì)甲，乙兩人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè)，水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案