(2008鄭州模擬)下列有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是

[　　]

A．所有酶都含有C、H、O、N四種元素

B．酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C．生物的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶分解掉

D．人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

答案：C
解析：

酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，都含有C、H、O、N四種元素；酶可在細(xì)胞內(nèi)也可以在細(xì)胞外起催化作用；人體內(nèi)的酶在不斷地合成，同時原有的酶在不斷地分解；高等植物的細(xì)胞壁可以被纖維素酶分解掉，細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分為肽聚糖，不能被纖維素酶分解。因此答案為C。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

(2008鄭州模擬)吸收到人體內(nèi)的葡萄糖、氨基酸和脂類物質(zhì)所不共有的代謝途徑是

[　　]

A．合成大分子有機(jī)物
B．分解釋放能量
C．在生物體內(nèi)儲存
D．轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：013

(2008鄭州模擬)農(nóng)田土壤的表層中自生固氮菌的含量比較高。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開。對培養(yǎng)基的要求

[　　]

①加抗生素�、诓患涌股亍、奂拥础、懿患拥础、菁悠咸烟恰、薏患悠咸烟�

A．①③⑤
B．②④⑥
C．②④⑤
D．①④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：022

(2008鄭州模擬)回答下列兩個問題。

Ⅰ．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)記錄回答問題：用電子顯微鏡觀察A、B、C三種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到a～e五種結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有孔；細(xì)胞分裂時，從d的周圍發(fā)出紡錘絲；e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成�，F(xiàn)將觀察的結(jié)果整理列表如下(“＋”存在；“－”不存在)。

(1)試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟中的一種，結(jié)構(gòu)a～e分別是線粒體、細(xì)胞核、葉綠體、中心體和高爾基體中的一種。試問：

①試樣A、B、C各是什么?________________________。

②結(jié)構(gòu)a～e各是什么?___________________________。

(2)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)a的生物是什么生物?________。

(3)將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變。那么能利用的結(jié)構(gòu)是________；

能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是________；DNA含量最多的是________。

Ⅱ．各種膜的物質(zhì)含量如下表所示：

(1)為研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能，從上表中選取________做實(shí)驗(yàn)，選用該材料的原因是________________________。

(2)獲取細(xì)胞膜的方法與原理是__________________________________。

(3)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的主要區(qū)別：________________________________________。

(4)用不同的熒光染料標(biāo)記的抗體分別與小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的膜抗原相結(jié)合，它們能分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當(dāng)這兩種細(xì)胞融合后形成一個雜交細(xì)胞時，開始一半呈綠色，一半呈紅色，但是，在37℃下保溫40分鐘后，兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布。這一現(xiàn)象說明了細(xì)胞膜具有________性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

(2008鄭州模擬)下列有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是


  1. A.
    所有酶都含有C、H、O、N四種元素
  2. B.
    酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
  3. C.
    生物的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶分解掉
  4. D.
    人體內(nèi)的酶也在不斷地更新

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案