取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠

A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加
B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少
C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加
D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

B

解析試題分析:甲狀腺激素由甲狀腺分泌,有促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其是對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。根據(jù)題意分析可知:正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量增多,新陳代謝增強,但垂體分泌的促甲狀腺激素含量減少,故選B。
考點:激素調(diào)節(jié)
點評:本題難度一般,要求學生識記激素調(diào)節(jié)的相關知識,考查學生對甲狀腺激素功能的理解。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南省高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠

A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加       

B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少

C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加      

D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠

A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加

B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少

C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加

D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

 

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科目:高中生物 來源:2011—2012學年黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠 

A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加

B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少 

C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加

D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠(     )

 A.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加

 B.新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少

 C.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加

 D.新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少

 

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