【題目】下列關(guān)于DNA的相關(guān)計(jì)算中，正確的是（ ）
A.具有1000個(gè)堿基對的DNA，腺嘌呤有600個(gè)，則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個(gè)
B.具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，復(fù)制n次后共需要2n ． m個(gè)胸腺嘧啶
C.具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復(fù)制需要2n﹣1 ． m個(gè)胸腺嘧啶
D.無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA，（A+G）所占的比例均是

【答案】C
【解析】解：A、具有1000個(gè)堿基對的DNA，腺嘌呤有600個(gè)，則該DNA分子中胞嘧啶的數(shù)目為400個(gè)，但無法確定每一條鏈上的胞嘧啶數(shù)目，A錯(cuò)誤； B、具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，復(fù)制n次后共需要（2n﹣1）．m個(gè)胸腺嘧啶，B錯(cuò)誤；
C、具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復(fù)制需要2n﹣1 ． m個(gè)胸腺嘧啶，C正確；
D、在雙鏈DNA中，（A+G）所占的比例是 ，在單鏈DNA中，（A+G）所占的比例不一定是 ，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用DNA分子的結(jié)構(gòu)特征和DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握DNA的結(jié)構(gòu)：由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架；內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對組成；堿基配對有一定規(guī)律： A ＝ T；G ≡ C；DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物為雌雄異體的動物，其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ-1 ,Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位。從性遺傳又稱性控遺傳，是指常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象，如綿羊?yàn)殡s合體時(shí)，雄性表現(xiàn)為有角，雌性表現(xiàn)為無角。綿羊的有角和無角受一對等位基因（A、a）控制，雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn)，現(xiàn)有一只有角公羊與一只無角母羊交配所生的多胎小羊中，性成熟以后，凡公羊都表現(xiàn)為有角，凡母羊都表現(xiàn)為無角。試根據(jù)以上事實(shí)回答（注意：假定性染色體上有角A基因?yàn)轱@性）：

⑴綿羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段？_______________

⑵根據(jù)以上事實(shí)，推測綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能：一種是基因位于性染色體上______________片段的遺傳，另一種是從性遺傳，則無角母羊的基因型是____________

⑶以下為進(jìn)一步驗(yàn)證綿羊的有角性狀的遺傳方式的方案，請補(bǔ)充完善。

步驟：選擇______________公羊與多只無角母羊交配，觀察子代性成熟后表現(xiàn)出來的性狀。

結(jié)果預(yù)測和分析：

①__________________________________________________

②_________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人腦相關(guān)功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 大腦皮層S區(qū)受損會患運(yùn)動性失語癥 B. 腦干中有許多維持生命活動必要的中樞

C. 小腦具有控制生物節(jié)律的作用 D. 脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的低級中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用．a(chǎn)、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C1、C2代表不同的多聚體，請分析回答下列問題：

（1）植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)A是 ．
（2）在人體細(xì)胞內(nèi)，c共有種．寫出尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)簡式 ．
（3）雞蛋煮熟的過程中是破壞了B的結(jié)構(gòu)．
（4）d屬于類化合物，除這類化合物以外，脂質(zhì)還包括 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指 （ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．無機(jī)環(huán)境和生物群落

C．生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu) D．食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述。對圖所示生物概念模型的分析不正確的是（ ）

A. 若該模型表示基因工程的操作流程，則C可表示重組質(zhì)粒，D可以是細(xì)菌細(xì)胞

B. 若該模型表示體外受精技術(shù)，則A、B其中之一表示獲能的精子

C. 若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞，則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象

D. 若該模型表示核移植技術(shù)，則C→D過程一定與胚胎分割和胚胎移植技術(shù)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ）

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國“神舟七號”飛船成功地將三位航天員送入太空，28日飛船安全返回地面，首次實(shí)驗(yàn)中國航天員太空出艙行走．下表甲、乙、丙表示在訓(xùn)練過程中，實(shí)際測得某位航天員的三項(xiàng)生理指標(biāo)．以下對此表分析及相關(guān)生物學(xué)知識的敘述正確的是

A. 進(jìn)食1～2小時(shí)內(nèi)，血糖濃度變化與血糖轉(zhuǎn)變?yōu)楦翁窃嘘P(guān)

B. 1.5小時(shí)后，胰島素和胰高血糖素都開始發(fā)揮其作用

C. 甲項(xiàng)調(diào)節(jié)是由激素控制屬于體液調(diào)節(jié)；乙項(xiàng)由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制，只是神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 根據(jù)丙項(xiàng)數(shù)據(jù)分析，人體淀粉酶所需的最適pH要明顯高于蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（ ）

A．人工合成性外激素，干擾害蟲的正常交尾

B．控制日照時(shí)間長短從而控制開花時(shí)間

C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲

D．利用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根

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同步練習(xí)冊答案