【題目】圖為某二倍體雄性哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖（僅圖示部分染色體）。不考慮基因突變和染色體畸變或片段互換，下列敘述正確的是

A.若圖示細(xì)胞中存在染色單體，則為減數(shù)分裂

B.若圖示細(xì)胞中存在2個(gè)染色體組，則為有絲分裂

C.若圖示細(xì)胞的染色體上存在等位基因，則為有絲分裂

D.若圖示細(xì)胞的染色體上存在4個(gè)相同基因，則為減數(shù)分裂

【答案】A

【解析】

有絲分裂和減數(shù)分裂的圖像比較如下圖所示：

A、若圖示細(xì)胞中存在染色單體，則表示此時(shí)為減數(shù)第一次分裂后期，A正確；

B、圖示細(xì)胞中需存在4個(gè)染色體組，才為有絲分裂，B錯(cuò)誤；

C、若圖示細(xì)胞的染色體上存在等位基因，可為減數(shù)第一次分裂后期或有絲分裂后期，C錯(cuò)誤；

D、若圖示細(xì)胞的染色體上存在4個(gè)相同基因，則為有絲分裂，D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 1 是當(dāng) A 接受一定強(qiáng)度刺激后 引起 F 收縮過(guò)程的示意圖，圖 2 為圖 1 中 D 結(jié) 構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答：

（1）圖 1 是_________結(jié)構(gòu)的示意圖，用針刺A 時(shí)，引起 F 收縮的現(xiàn)象被稱(chēng)為_____。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是___________。

（2）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維 B 上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位為_________。

（3）圖 2 的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________，②是下一個(gè)神經(jīng)元的________________。興奮不能由②傳到①的原因是：_________________________________________。

①中的遞質(zhì)可以通過(guò)_____方式釋放出來(lái)，這一功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____ 的結(jié) 構(gòu)特點(diǎn)。

（4）如果在圖 2 中①和②的間隙處注射乙酰膽堿（一種遞質(zhì)），乙酰膽堿會(huì)與_____（填①或②上的受體結(jié)合，從而引起膜電位的變化。如果某人體內(nèi)一種抗體會(huì)與上述受 體結(jié)合，則可能引起肌肉的_________ （填“持續(xù)收縮”或“持續(xù)舒張”），這種免疫異 常稱(chēng)為_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示洋蔥（2n= 16）根尖細(xì)胞分裂的顯微照片，其中①～⑥表示處于分裂期的細(xì)胞，圖2表示該洋蔥根尖細(xì)胞中一條染色體上DNA含量的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，細(xì)胞①處于______期，含有______條染色體。

（2）圖2中，a～b段和c～d段DNA含量發(fā)生變化的原因分別是______、______。

（3）圖1的①～⑥中與圖2的b～c段相對(duì)應(yīng)的有______（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（4）圖3、圖4是蝗蟲(chóng)（雄性2n=23，XO；雌性2n=24，XX）精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂連續(xù)兩個(gè)階段的顯微照片，其中圖4細(xì)胞正處于分裂的_____期，該細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)及每個(gè)染色體組中染色體的形態(tài)數(shù)分別是______、______。

圖3 圖4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖如下，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列分析不正確的是（ ）

A.調(diào)查丁中的小動(dòng)物類(lèi)群豐富度常用樣方法或標(biāo)志重捕法

B.在水稻生長(zhǎng)期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量為a＞（b+c+e）

C.圖中乙、丁兩類(lèi)生物成分在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用

D.e中包含乙未被利用的能量，能被土壤微生物分解利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素利用障礙，從而導(dǎo)致糖尿病。服用降壓藥物血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑（ACEI）可在一定程度上降低血糖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.高血壓會(huì)導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素發(fā)揮作用過(guò)程異常

B.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C.胰島素是機(jī)體唯一降低血糖的激素

D.服用ACEI后，靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性可能增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】賴(lài)氨酸缺陷型大腸桿菌（）是指經(jīng)過(guò)誘變處理后，失去產(chǎn)生賴(lài)氨酸能力的大腸桿菌。回答下列問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)基的配置。配置4類(lèi)培養(yǎng)基：完全培養(yǎng)基、基本培養(yǎng)基、補(bǔ)充賴(lài)氨酸的基本培養(yǎng)基（）、無(wú)氮基本培養(yǎng)基。在培養(yǎng)基配制過(guò)程中，______（需要/不需要）保持無(wú)菌環(huán)境。若需要配制固體無(wú)氮培養(yǎng)基，則需在液體無(wú)氮培養(yǎng)基中添加______。

（2）菌株的誘變。將野生型大腸桿菌接種在液體完全培養(yǎng)基中培養(yǎng)6h，目的是進(jìn)行_____。然后將菌液進(jìn)行誘變處理50min，去除誘變劑后，需將菌株轉(zhuǎn)入液體無(wú)氨基本培養(yǎng)基培養(yǎng)至菌體數(shù)量不再上升，目的是耗盡菌體中儲(chǔ)存的______。

（3）菌株的篩選。取上述菌懸液，涂布在固體培養(yǎng)基上，待長(zhǎng)出菌落后，一一對(duì)應(yīng)地接種至固體基本培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，挑取_____的菌落，即為菌株。

（4）菌株的保存。將篩選獲得的株接種于______，4℃下保存。

（5）利用菌株篩選能分泌賴(lài)氨酸的益生菌。將菌株與_____培養(yǎng)基混合，制成固體平面培養(yǎng)基，然后將需篩選的益生菌涂布在此平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，選取______的菌落即為所需。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年11月3日，北京冬季馬拉松在天安門(mén)廣場(chǎng)鳴槍起跑。3萬(wàn)名來(lái)自世界各地的長(zhǎng)跑愛(ài)好者參與其中，享受著奔跑帶來(lái)的歡樂(lè)，也用運(yùn)動(dòng)的方式紀(jì)念新中國(guó)成立70周年。馬拉松比賽需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在冬季寒冷的室外跑步，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加。若上圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，則d代表__________激素，c代表的腺體所分泌的激素的靶細(xì)胞是__________。

（2）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中葡萄糖氧化分解使血糖含量降低，其終產(chǎn)物中的CO2增多后會(huì)刺激呼吸中樞，從而加快呼吸并通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外。隨著運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行會(huì)出現(xiàn)頭暈、能量供應(yīng)不足，此時(shí)胰高血糖素和__________的分泌會(huì)增加，此類(lèi)激素通過(guò)促進(jìn)__________，使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）彌漫性毒甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生了某種抗體，該抗體能與甲狀腺結(jié)合，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多，該病屬于__________病，其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與__________激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種主要器官，①②是有關(guān)的生理過(guò)程，據(jù)圖回答

（1）內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是________________________

（2）B內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，①表示的過(guò)程是______

（3）②表示的過(guò)程是______

（4）D表示______

（5）毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_________，毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境雌激素( EEs)嚴(yán)重危害動(dòng)物和人類(lèi)的健康。幼年斑馬魚(yú)的卵黃蛋白原基因（Z基因）在正常情況下不表達(dá)，在EEs的誘導(dǎo)下可表達(dá)且表達(dá)水平和EEs的濃度呈正相關(guān)。為了簡(jiǎn)便直觀地檢測(cè)水體環(huán)境中雌激素污染情況，研究人員培育了一種轉(zhuǎn)基因斑馬魚(yú)，部分過(guò)程如下。

請(qǐng)回答：

(1)啟動(dòng)子的作用是 ____。為了獲得Z基因的啟動(dòng)子，應(yīng)從斑馬魚(yú)的____（填“基因組文庫(kù)”或“cDNA文庫(kù)”）中獲取。

(2)對(duì)Z基因啟動(dòng)子進(jìn)行擴(kuò)增前，應(yīng)設(shè)計(jì)合適的引物，使擴(kuò)增后的DNA片段中含有位點(diǎn)____ ，以便Z基因啟動(dòng)子能定向插入原始質(zhì)粒的正確位置。

(3)獲得的重組質(zhì)�？赏ㄟ^(guò)顯微注射到斑馬魚(yú) ___中。為鑒定是否成功導(dǎo)入，應(yīng)選擇含有 ___（填“Z”或“EGFP”）基因的DNA片段作為探針進(jìn)行檢測(cè)，理由是____。

(4)選取成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的斑馬魚(yú)均分為兩組，分別在含EEs、不含EEs的環(huán)境培養(yǎng)。 一段時(shí)間后檢測(cè)相關(guān)基因的表達(dá)情況，結(jié)果如下。

培養(yǎng)條件

Z基因

EGFP基因

含EEs

+

+

不含EEs

-

-

注：“+”表示相關(guān)基因表達(dá)、“-”表示相關(guān)基因未表達(dá)

依據(jù)上述結(jié)果，說(shuō)出利用轉(zhuǎn)基因斑馬魚(yú)簡(jiǎn)便直觀地檢測(cè)水體環(huán)境中雌激素污染的原理。_____。

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